怎么给幼儿园小班上课
对于小班的孩子耐心是第一位的，其次应该是爱心吧，上课是应该用妈妈式的语气，因为孩子刚刚离开家庭到了一个陌生的环境会很不适应，老师对他们应把你们的母爱充分体现出来，孩子感到亲切了自然就会乖乖的哦。
怎么给幼儿园小班孩子上课
你去师范学校上课才行，那里有专门教孩子的课程，如果你是想当幼师的话。 如果你是孩子的妈妈，就去书店买些书回家看，照着教就可以了，也可以咨询孩子的老师。
幼儿园小小班的课该怎么上啊？？
那个（不要爱上我0，真的很不、、、如果学校有你这样想法的老师，恐怕没有学生吧···
我所带的班级是2岁到3岁半之间的
我自己的方式是教他们唱儿歌，做些小律动，小游戏
他们最多能坚持15分钟学习时间，
所以每次时间不要太长。。你要先让他们喜欢上你，和你有了感情，，反正作为幼教你要有爱心、细心、责任心、包容心、信心，不可以变相体罚孩子，让他们喜欢上你后，就好入手了···
欢迎你随时找我咨询··
我们一起努力让这些宝宝赢在起跑线上···
怎样上幼儿园小班公开课
首先，到了这所幼儿园先让跟你配合上课的小朋友熟悉你，比如：小朋友，拿出你们的小手我们一起做个游戏好吗？．．小手轻轻放脚上，小手轻轻放肩上，小手摸摸小耳朵，小手捏捏小鼻子； 小手轻轻放脚上，小手轻轻放肩上，小手拍拍小肩膀，小手拍拍大屁股．．多多变着花样玩，小朋友往往会笑的前仰后合的，这样慢慢的就熟悉了．．上课的配合就会好了
数学：送饼干
目标：
1、以游戏的形式复习巩固圆形、正方形、三角形，能正确说出图形名称，学习按不同图形的形状、大小进行分类。
2、培养幼儿思维的准确性和对数学活动的兴趣。
准备：
1、小兔、小猪、小猫图片各二张。
2、各种图形饼干若干。
画有（圆形、三角形、正方形）写有数字的车票若干。
过程：
（一）以游戏的口吻，引起幼儿兴趣
1、师：小朋友你们看，今天谁来我们班做客了？
师：噢，是兔妈妈带着小兔宝宝，猪妈妈带着小猪宝宝，还有猫妈妈带着小猫
宝宝来了，你们高兴吗？那好吧，我们向小动物们问声好，小动物你们好！）
2、师：小动物来做客，你们喜欢送什么礼物给它们呢？（幼儿回答）
（二）复习认识圆形、正方形、三角形、
1、师：你们看，老师准备了一盘饼干。（教师出示一盘有各种图形的饼干）
2、师：咦，盘子里的饼干是怎么样的?它们都有哪些不同？
（师：噢，我准备的有大的、小的圆形饼干；有大的、小的正方形饼干；还有大的、小的三角形饼干）
3、师：小动物们见了这些饼干很高兴，都说自己喜欢吃其中的一种图形饼干，它们到底喜欢吃哪一种呢？那就要请你们看一看，想一想。我已经为你们每人都准备了一盘饼干，现在请你们看看盘子里都有哪些图形的饼干，想一想该送给哪只小动物？好，小朋友我们一起给小动物送饼干吧，送到小动物的盘子里。
4、师：我们给小动物送了那么多的饼干，不知道小动物会是怎么说的，让我们来听一听好吗？
（录音：小朋友好！谢谢你们给我们送了那么多好吃的饼干，不过有些小朋友送的饼干还不是我们最喜欢吃的。那么，你们想知道我们最喜欢吃哪一种饼干吗？问题可简单啦，只要看看我们的嘴巴就明白啦。）
5、师：小动物怎么说呀？小动物告诉如果想知道他们喜欢吃哪一种饼干只要看看什么就行啦？
那么兔妈妈喜欢吃哪一种饼干？（喜欢吃大的圆形饼干）
兔宝宝喜欢吃哪一种饼干？（喜欢吃小的圆形饼干）
猪妈妈喜欢吃哪一种饼干？（喜欢吃大的正方形饼干）
猪宝宝喜欢吃哪一种饼干？（喜欢吃小的正方形饼干）
猫妈妈喜欢吃哪一种饼干？（喜欢吃大的三角形饼干）
猫宝宝喜欢吃哪一种饼干？（喜欢吃小的三角形饼干）
6、师：刚才我们有没有送错饼干呢？那好吧，我们赶紧把些送错的换过来，给小动物送上他最喜欢吃的饼干吧。
（师：噢，我们看看送对了吗？都送对了，你们真能干，一起来夸夸自己吧！）
（三）游戏《到森林公园》
1、师：小动物们今天都得到了自己喜欢吃的饼干，真是太开心了。为了表示感谢，邀请我们小朋友到它们的家里森林公园去玩。不过，小动物们说森林公园离这儿很远，需要乘火车去，怎么办呢？别着急！你们看他们已经给我们寄来了火车票，这些火车票可有趣啦！上面都画有不同的图形，还写上了数字。看，这张火车票上有什么图形？数字是几呢？那张呢？并且他们还告诉我们不能上错车厢，如果你拿到了画有圆形的、写有数字1的火车票就要上圆形的车厢，坐1号的椅子，如果——
2、师：现在，请小朋友上火车吧！（幼儿持票上不同的车厢），列车员要检票了，请把火车票举起来吧！（教师检查幼儿的对、错）
3、师：小朋友！我们的火车出发啦！（放音乐幼儿走出教室）
语言：吃香蕉
目标： 1、在有趣的活动中，学会“乖、扔、鼠”的正确发音。
2、培养良好的公共卫生习惯。
准备： 小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张；实物香蕉一个；纸篓。
过程： 一、进行游戏，激发幼儿兴趣。 1、“吃水果”游戏：请你跟我吃××！ 2、刚才我们把香蕉吃完了，香蕉皮扔在哪里呢？ 3、出示香蕉，小猪和小老鼠刚才也吃了香蕉，我们来看看它们是怎么样吃香蕉的。 二、学习儿歌。 1、（出示图一）图片上有谁？它在干什么？ 2、小猪把香蕉皮扔到哪里去了？你是怎么看出来的？（认识垃圾筒标记） 我们把小猪吃香蕉的样子编成了一首儿歌。幼儿学念儿歌，老师注意帮助幼儿正音（乖、扔）。 3、（出示图二）小老鼠和乖小猪吃香蕉的方法一样吗？它做得对吗？为什么？（幼儿泛讲） 教师小结：对，把香蕉皮扔在地上很不安全，也不卫生。 4、我们再编一段小老鼠吃香蕉的儿歌，鼓励发准“鼠”的音。 小结：我们要学乖小猪，在公共场所做个讲卫生的好宝宝。 三、进一步养成良好的公共卫生习惯。 除了香蕉皮可以扔在垃圾筒里，还有什么东西也可以扔进垃圾筒里？（幼儿泛讲） 四、活动延伸： 今天大家的表现真棒，等一下请你们吃香蕉好吗？
附儿歌： 吃香蕉 乖小猪，吃香蕉， 香蕉皮，拿手上， 拿手上，干什么？ 把它扔进垃圾筒。
小老鼠，吃香蕉， 香蕉皮，扔地上， 不小心，踩上去， 摔个跟头泪汪汪。
小班怎么上课
课前集体上厕所
有些老师一到了时间就开始急吼吼的上课，这样很不对哦，小班的幼儿上课前一定要全部去上一次厕所，不然中途突然出现孩子叫着要屙尿什么的，即便配班老师静悄悄地单独带去，再好的纪律也会受影响。
无关的东西不要让孩子拿
要上课了，就不要让孩子手上还拿着糖、玩具之类的东西，嘴里也不要吃东西，不然孩子的注意力不会集中，也会影响其他孩子。跟孩子讲清楚上课的规矩，不能再吃东西，也不能玩自己的玩具。
定位好班上孩子的位置
这点很重要，每次活动前给孩子一个固定的点，事先可以在活动场地上贴上及时贴，锻炼孩子记住自己的位置，知道哪个点是自己的，一到活动时间就站在定位点上或者把小板凳搬去自己的点上，这样可以减少不必要的争抢。
听音乐排队安静入场
把排队入场当做一个小游戏，小朋友都很乐意加入，不让他加入他才不开心呢，播放音乐歌曲“跟着我”让孩子在愉快的情绪中进入活动场地，让孩子都参与到其中，就避免了孩子去干别的小动作。
拍手游戏组织纪律
上课开始了不能保证纪律会一直好，中间肯定会有乱的时候，这时候要及时组织拍手游戏，听口令拍手，把孩子的注意力拉回来。我一般用的拍手游戏是请你跟我这样做，很有效果。也可以是一些手指游戏等。
给孩子鼓励与奖励
上课时要及时表扬那些表现好的孩子，鼓励其他孩子向他学习，准备一些贴画、小红花这样的小奖励发给他们，这样孩子上课的积极性会更高，为了表现自己会自觉做得更好。
老师要培养威信
上课时老师的声音不能太小，要让全班的孩子都能听得清楚，平时说话要算话，答应的事情一定要做到，无理的要求要讲道理并坚决拒绝，孩子做得不对的要指出并教其改正，做得好的要及时表扬，这样的老师孩子自然愿意听你的话。
怎么给幼儿园小班小朋友上课？
才几岁的小孩玩是很正常啊！可以用小熊巴布的课件来上课，有3D动画游戏环节也多，附近一些幼儿园都开始用了
怎样给小班幼儿上课
小孩子喜欢动,要想让孩子能听你的,可以把你上课的内容对一些歌谣、动作等肢体语言比较多的。同样的内容经常换一下花样，这样就能让孩子很自然被你吸引了。对于那些不听课的孩子，你可以采取拉着他和你一起唱，一起跳，一起游戏。相信孩子肯定会很开心。对于小孩子我还是提倡少批评。尽可能的采取转移孩子注意力的方式让她（他）放弃他正在进行的不良习惯。比如说有个小孩子就是不肯好好做。你训斥他的时候特虽然可以做好，但是他自然还会不开心，同时加深了他对坏习惯的印象。他反而经常犯同样的错误。相反的你对大家说，我们说***小朋友能坐的最端正吗？小朋友们肯定说能。这样大家一起鼓励下他会马上坐好，然后你再表扬他，就知道你是很棒的孩子……这样不就把批评回避了吗？
怎样上好幼儿园小班一堂课
主要是教孩子们如何玩,适应学校环境课堂秩序就行了,小班第一堂课估计半数都在哭,老师在抱着一个又一个小朋友哄啊,说啊什么的,一会换尿布一会弄鼻水什么的!