文 |优米妈 (文章原创 ,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享)
宝手上有蜜,吃得正香甜。
对于孩子吃手”这个问题,我一直很佛系,觉得顺其自然,自己慢慢就会戒掉的。
直到优米过了2岁还沉迷吃手,我才开始发慌,呼朋唤友,逛群问贴后,发现:你,不是一个人。”

我家宝宝3个月,最近迷上了吃手,恨不得把整个拳头都往嘴里送。”
孩子2岁,还戒不掉吃手的瘾,婆婆要抹辣椒水,可行吗?”
上幼儿园的娃还在吃手,这到底是缺乏微量元素,还是需要心理安慰?”
查了一堆文献后,我寻得安慰:
没有宝宝不吃手,只是断离年龄不同罢了。
那到底要不要戒吃手呢?
答案是肯定的,但爸妈介入的年龄段很重要。
胎儿期:与生俱来
孕期做B超时,我第一次看见优米,她刚好就在津津有味地吃手。
随着吮吸反射的出现,8个月大的胎儿就开始在肚子里练习这项技能,为出生后的进食做好准备。
0-1岁:口欲期”认识世界的方式
著名心理学家弗洛伊德把孩子出生后的第一年称为口欲期”,是人格发展的第一个阶段,婴儿通过嘴来认识世界,获得满足,包括吃手、啃玩具、吮吸奶嘴等。
吃手始于2-3月龄,在7-8月龄达到高峰。
此时,吃手的益处包括:
A. 英国INPP国家神经研究所所长指出:婴儿的吮吸会慢慢从条件反射性动作,转变为自主意识行为。
随后,从啃咬整个手到灵活地吮吸某个手指,孩子大脑支配行为的能力,手、眼、口的协调性,运动肌群的控制力都得到了发展。
B. 促进口腔功能发育,平衡口腔敏感度。
C. 对孩子的心理发展起到积极作用。有的婴儿在烦躁不安时,通过吃手来稳定情绪;还有的则在浅睡或半夜醒来时,用吮吸手指来寻求安慰,重新入睡。
若此时宝宝的需求得不到满足,他可能会陷入一种失控”的无助,并影响其未来看待事物的方式。
1岁内吃手是婴儿身心发展所需,请让孩子自由体验生命吧。
1-2岁:多观察,不干预
由于每个孩子的性格特点,发展情况不同,不再吃手的时间也各有早晚,大多数孩子的吃手瘾会在2岁后逐渐消退。
对于1-2岁宝宝的吃手行为,我们可以多观察,只要没有出现严重的负面问题,就无需担心。
此时,爸妈的过早干预,会让幼儿无意识的吃手转变为有意识的吃手,甚至强化这一行为。
2-4岁:关注吃手背后的问题
一般来说,孩子在2岁后身心发育相对成熟,可以探索、感知的事物变得丰富,能用其他的方式(语言表达、抱玩偶、吃东西等)代替吃手进行自我安慰。
2-4岁的幼儿正降低自己的吃手频率,或只是把手指放到嘴里却不吮吸,就是逐渐戒除这个习惯的表现。
但若孩子出现更高频的吃手,及其他情绪、行为异常,我们就要留心这背后的问题:
1. 缺乏爱
研究显示:亲子情感交流越少的孩子,吃手问题越严重。
孩子由于缺少爱抚,只能以吃手的方式自我慰藉,爸妈一定要重视这个警示信号。
2. 心理因素
我们要关注孩子近期的心理状态,比如刚进幼儿园,搬家,旅行,经历家庭重大事件,遭遇挫折,做噩梦,逆反,压抑,焦虑,甚至无聊……都会导致孩子吃手成瘾。
3. 缺少微量元素
2岁后宝宝频繁吃手,还有可能是缺乏营养素,我们可以带孩子去做一个微量元素检测。
4岁以上:不容小视
美国儿科学会发现:
儿童频繁吮吸手指长达3、4年以上就会对牙齿造成影响。
3-4岁是儿童牙床发育的关键期,4岁以上的孩子过度吃手,可能影响上下颌骨及肌肉形态,导致恒齿前倾、齿型缺陷等问题,爸妈要高度重视,及时引导,必要时咨询牙医。
三个不要”
有时,父母越温和、淡定,越有利于问题的解决。
1. 不要听信偏方”
祖辈的传统妙招”,比如抹辣椒水、苦瓜汁等,实属治标不治本。
这些带警告性的强制措施只能暂时阻止宝宝的行为,但却加重了他的焦虑、恐慌、无助,以致于一旦停用,孩子很可能重新开始吃手,甚至变本加厉。
此外,有些儿科医生推荐涂药水”的方法,很多爸妈反映孩子像往常一样把手放进嘴里,继而嚎啕大哭,随后看一看,再舔一舔,感觉味道变淡,可以接受了,就又吃着手入睡了。
再者就是防吃手指套,2岁后的孩子一则根本不配合,二则花几分钟就能扯下来,往往效果甚微,还适得其反。
2. 不要惩罚
不许吃手!”
你羞不羞啊,那么大个人,一天到晚就知道吃手!”
你再敢吃手,我就……”
惩罚会让孩子将注意力集中到吃手的行为上,越克制越想吃,越慌张越想从中获得安慰。
3. 不要施压
父母迫切希望孩子改变,时时提点,日日监督,不断施压,就会把自身的焦虑情绪传递给孩子,让他更难放弃现有的安抚方式。
科学建议
1. 环境
2岁内宝宝吃手属于正常现象,我们只要保证孩子的手指以及可能触碰区域的卫生、安全。
2. 建立自我认知
很多宝宝不知不觉就把手放进嘴里了。
因此,温和地帮助他意识到我在吃手了”,很重要。
比如不要直接打断吃手的娃,而是询问他:你知道自己在吃手吗?”
这能帮助孩子建立自我认知,让他察觉到自己可以控制吃手的行为。
3. 转移注意力
当宝宝吃手时,我们可以用做游戏,搭积木,拍拍手,翻绘本等方式转移孩子的注意力,让他的小手忙碌起来;或是引导他说话,唱歌,讲故事等。
当小手和小嘴无法对接时,孩子很快就忘记吃手,投入新事物中了。
4. 用其他方式来释放情绪
吃手”的重要功能之一,就是在生气、焦虑、紧张、无助时,孩子能借此平复情绪,安抚自己。
我们可以帮助孩子说出感受,并用其他方式来释放情绪,比如使用牙胶(长牙痒、疼时),吮吸安抚奶嘴,要妈妈抱抱,亲亲玩偶,盖上毛毯等,都能让孩子感觉好多了。
PS:请爸妈放心给娃使用安抚奶嘴。
美国儿科学会建议:宝宝如果在吃奶之外还有强烈的吮吸欲,安抚奶嘴可以满足他的需求。让频繁吮吸手指的孩子接受安抚奶嘴,能有效避免今后牙齿变形,且安抚奶嘴相对容易戒除。
5. 设置限制
孩子很难一下子就完全戒除吃手的瘾,但我们可以设置限制,让他在一段时间内忍住不吃手。
比如睡前用拉着妈妈的手,听妈妈讲故事来代替吃手;让孩子想一个提醒自己不吃手的暗号,作为他和爸妈间的小秘密等,慢慢改善。
6. 正向激励,负向忽视
有的宝宝发现自己吃手能引起爸妈的关注,就会更主动地吃手,此时我们可以在孩子卖力吃手时,适当忽视;而在他不吃手时,给予充分的关注、陪伴和鼓励。
7. 更多的爱
《发展心理学》指出:父母越能对宝宝的需求做出及时回应,孩子就越能感到愉悦,舒适,从而形成安全型依恋。
时刻感受到爱的孩子,自然更少焦虑,情绪更平和,吃手也更少。
时光匆匆,等孩子长大后再来回顾,吃手只是一件微不足道、一笑而过的小事。
尽管在戒除的过程中,我们反复过,中断过,挖过坑,踩过雷,但我们始终在意孩子的感受,始终尝试更好的方法,这些都是成功的前提。
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