“解救”皮球_小学生记叙文300字
星期天的一个早晨，小明带着他那爱不释手的皮球，来到了一块平整的草地上，只见他生龙活虎，时而练传球，时而练扣杀，玩得正开心的小明却忘记了场地的前方有一个洞，在扣球的一刹那间，球掉进了洞里。
“哎呀，哎呀，这可怎么办呀，这是爸爸送我的生日礼物呀！”小明急的快哭了。一会儿，他终于慢慢的冷静下来。他想，把水倒在洞里面球不就浮起来了吗？于是他从家里提来一桶水倒在洞里，又飞快的跑回家，又提来一桶水，可谁知，第一桶水已经干了。
“哎呀，这下可怎么办。”他正在纠结的时候，突然脑袋灵光一闪，想出一个好办法。
小明以一辆兰博基尼跑车的速度跑回了家又以这样的速度跑回来，不知他拿什么，一看，他原来从家里拿来一个皮搋子。只见他蹲在洞门口，把皮搋子伸了进去，然后对准球的最高点，使劲按了下去，然后慢慢的将皮搋子拿了上来。“耶，上来了！”小明欢呼起来，他又开心的去踢球了。
画皮球-童话作文550字
“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的上课铃声响了，山羊老师迈着稳健的步伐走上讲台，微笑着说：“同学们，今天我们来学画皮球。”说完，山羊老师就在黑板上画起来，只听唰唰两下，一个栩(xǔ)栩如生的皮球就出现了。
一旁专心听讲的小鸡连连拍手叫好，小鸭瞟了一眼小鸡，又漫不经心地看了一眼黑板，不假思索地说：“不就是画了一个皮球吗?有什么好大惊小怪的，这对我来说小菜一碟!”旁边的小松鼠也跟着嘲笑道：“小鸭，小鸭，别跟小鸡这种呆子讲，他一点也不知道什么叫好玩。”
山羊老师又对三只小动物说：“画皮球应该先画一个圆，然后再在圆圈里画花纹……”小鸡专心致志地听老师说，看着老师画，怕听错了一个字，怕看漏了一个步骤。而小鸭却掏出一个鸭蛋轻轻地对小松鼠说：“瞧，我这个鸭蛋多滑、多亮、多大。那是妈妈昨天才给我的。只有像我们这些聪明的鸭子才能下这【https://www.yuerzhinan.com】么好的蛋。”小松鼠不以为然地说：“不就是一个鸭蛋吗?有什么了不起。看看我的松果，这可是世界上最好看的松果!”
这时，山羊老师已经画好了皮球，他对三只小动物们说：“来，来，你们也上来画画皮球。”小鸡第一个来到黑板上，得心应手地画着，边画边说：“先画一个圆，再画花纹……”小鸭只听到山羊老师讲的第一句话：先画一个圆。他摸了摸那个鸭蛋，说：“反正鸭蛋也是圆的。”他就画了一个鸭蛋。小松鼠一个字也没听进去，只好胡乱地画了一个大大的松果。
山羊老师看了看他们的画，摸着胡子，又摸着小鸡的头笑哈哈地说：“还是小鸡爱学习!”
小鸭、小松鼠听了，看看自己画的“皮球”，脸红了，偷偷地把鸭蛋和松果藏在口袋里，用一只手紧紧地按着。
开动脑筋取皮球_小学生记叙文400字
这天，阳光明媚，小华约着朋友们一起去踢球。正巧，小华的妈妈从这里经过，对他们说：“前面有个洞，千万别把球踢进去了。”小华随口答应了，但根本没听进去。
他们正踢得热火朝天时，小华使劲一脚，只听“咚”的一声，球像一个淘气的地鼠，一下子掉进了洞。小华才突然想起妈妈说的话。“这可是妈妈送我的生日礼物啊！“小华伤心的哭了起来。小伙伴们冥思苦想了好久，忽然佳佳说：”我知道了，我们在里面倒水球不就浮起来了呀。”当他们往里面倒一桶水时，球往上浮了一点，大家在失望的洞穴里看见了一丝希望。但当打来第二桶水时，第一桶水已经干了，唉，失败了。
小明说：“你们用桶打水很快就渗进了土里，打水的速度永远赶不上渗水的速度，我们不如用铲子铲一条水道，水积多了，球就浮上来了。”小华立刻从失望变得兴奋起来了，他对大家说：“我看见刚才有个叔叔拿了一把铲子在那边干活，我们找他借铲子用吧！”那个好心的叔叔不仅借给了他们铲子，还帮助他们铲水道呢！水源源不断的流进洞里，球终于浮了上来。
“太棒了！“他们欢呼着，谢过叔叔后，继续踢球去了。
通过这件事，我知道了，遇到事情不要慌张，静下心来，就能想到解决问题的办法。
解救老鼠
看到我的作文题目，你可能会想，老鼠被捉到也是活该，偷吃粮食的家伙，为什么要解救它呢？我接下来就告诉你故事的来龙去脉吧！
奶奶家是一座似北京四合院的房子，由于是农村，所以家里放置废品和食物的屋子里有许多老鼠。爸爸为了消除它们，就买了粘老鼠的老鼠粘。一天，爸爸拿出放在废品屋得老鼠粘，我定睛一看，原来是有小老鼠上钩了。我进屋拿了一把老虎钳和一根筷子，小心翼翼得把它取下来，我往它身上沾了一点水，两只有胶的腿可以稍微活动了，它想要跑掉，我连忙用老虎钳把它的尾巴夹住。“想跑，没有那么容易，你还没有被我玩一玩，怎么可能轻易的放你走，呵呵，”我不怀好意的对它说。
它似乎是明白了我的意思，只能任我玩耍。我把它用老虎钳夹住，拎到田上，用土往它身上放，它把沙子甩掉，又想跑，但是还是没有我的速度快，又被我抓住了。这时，我的堂弟手里拿着榔头走来，说要砸死老鼠，我忙说：“他也是一条生命，先不要砸死它，交给我来处理！”堂弟只好扫兴的走开了。我又突发奇想，把它拎到了一个土堆上，用一个小木棍挖了一个小洞，把老鼠放了进去，只露了一个头，其余的用土埋上，摁实。我就在一旁看着，它好像是睡着了，见此，我就走开了。第二天一大早，我去看老鼠，没想到老鼠没影了，咦？这是怎么回事？难道跑了？现在我都不知道老鼠去哪里了，还有点内疚，他肯定又去害人了。
我明白了：救人是好事，但是要分清好坏是非，不然会害了自己或他人。
找皮球
找皮球
早晨，小狗、小狐狸和小猫背着书包去上学，眼尖的小狐狸发现路边有粒皮球，忙跑过去捡起来。“肯定是小虎丢的，昨晚我看见他到处在找东西。”小猫说，小狗看了看天说：“不早了，我们还是先找个地方把皮球藏起来，放学回家再给小虎送去吧。”
于是，他们在路边找了个安全的地方，挖了个坑，把皮球放进去，又用树枝盖住。小狗说：“把位置记准了，待会儿别找错地方。”小狐狸说：“好，放学后我们比一比，看谁先找到皮球。”“我最棒，待会儿我冲在前，一定第一个找到皮球。”小猫边想边围着放皮球的地方转圈，“我记住了，太阳光正好照在盖皮球的树枝上。”他心里暗暗高兴。小狐狸看看左右，旁边有两个小水坑，“我记住了，皮球放在两个小水坑中间。”小狗仔细看了看四周，他发现前面有个小山坡，坡旁有三棵无花果树，还有三棵桂花树，皮球正好放在无花树和桂花树的中间。
下午放学后，小猫第一个冲出教室，他要去找太阳光照着的树枝。小狐狸也跟前去，他要去找两个小水坑。他俩谁也没有找到皮球，因为早晨的太阳在东边，傍晚的太阳已经快要落西山；两个小水坑里的水早已被晒干。小狗先找到了小山坡，又找到了三棵无花果树和三棵桂花树，他搬开树枝找到了小虎的皮球。
三个小伙伴高高兴兴去给小虎送皮球，可是，小猫和小狐狸还是不明白，为什么自己找不到皮球。
指导教师：王丽斌
该文是篇课堂作文，具有一定的趣味性和知识性。