22世纪的海底城市400字作文
22世纪的海洋是什么样的？让我们张开幻想的翅膀，和我一起“去”22世纪的海洋看看吧！
22世纪的地球，人口将达120-150亿。只凭这几块“小小”的陆地已经住不下人口日益增多的人类。怎么办呢？于是一些沿海城市，如，上海、洛杉矶、纽约……便开始兴建“海底城市”。这海底城市还真不简单：它建在水深100-200米的海底，是由一个玻璃罩罩起来的。这个玻璃罩只有3cm厚，却是超级钢化玻璃，1平方米可承受2000吨重量，10几头蓝鲸压在上面绝对没问题。这玻璃罩寿命也很长，只要每50年更换一次，保证你几乎天天能与海洋生物亲密接触，天天生活在“海洋馆”里。
这海底城市设有空气循环系统，保证你天天呼吸新鲜空气。还有“海陆互通公路”，如果你厌倦了陆地上的生活可以到海底生活一段时间。海底城市有“四季转换器”，和陆地上一样有四季变化。生活在海底城市的你绝对不用担心采光问题，生活在100-200米的海底，你头顶上的海水清澈纯净，阳光穿透海水到达海底，让你每天能享受“日光浴”……
据科学家说，建造海底城市后，大大降低了世界人口密度。到2120年，地球上就可容纳200多亿人口居住。
我的理想的作文400字：我的理想
当黑暗笼罩了整个房间，世界静了下来，数不清的纸团在一个垃圾桶里安静的睡了下去。“嘭——”又一个皱巴巴的纸团稳稳的落在了垃圾桶里。“沙——”窗帘被拉开，阳光瞬间淹没了黑暗。几只罐子和几个苹果在阳光下显得格外耀眼，可那却是一副画。
“同学们，把手上的画先放下，把上次的作业拿出来。初中至高二的作业拍成三排做评比！”老师沙哑的声音让我的心一紧。我慌张地望向四周，好多人都自信满满的将作业交了上去。无奈，只好拿出作业交给了老师。同学们排队站在了那三排画前面，而我由于身高问题站在了第一排。我看着自己的画，低下了头。又想起早上自己拼命的画画的场景，这幅画线条太乱，不好！揉成一团，扔了！这幅画明暗不明确，扔了。再画。如此反反复复，才诞生了眼前的一幅，应该还好吧？不会太烂。可再看看高中的作品，我的心顿时凉了一截。
“你们觉得哪幅最好？”老师的问题让所有人的目光落在了高中作品上。我的心疼了起来。难道改了很多次的作品依然要面临失败么？
“看这幅！”老师的话再次让所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的画上，我抬头，看见我的画正向我微笑。
“这幅画的明暗关系拉开了，线条该虚的虚，该实的实。过渡得也很好，细节处理也比较完整。谁的画？”
我立刻举起了手“我的。老师。”
“恩，比高中的画得好。”
凉的心热了起来，我又想起了那一团团纸，在黑暗中，他们堆满了垃圾桶。我觉得我又向梦想迈进了一步。每一幅成功的画的背后，总有无数的垃圾做铺垫。垃圾越多，画就越成功。世界上没有一幅满分的画，只有高分的画。也就是说，没有最好，只有更好。每一次的作业就是一个进步，让我离我的画画梦更进一步。我不怕现在自己是有多么的苦。我只要再进一步，再进一步。
向理想前进吧！以自身的努力换去明日【yuerzhinan.com】的太阳。
2010年10月22日星期五晴
（一）米粒来到我的家
几天前，婶婶送到我家一只小狗，小狗的身子是雪白雪白的，只有两只耳朵是米黄色的，就像是一片白布上掉上了两粒小米，所以，我叫它米粒。
米粒刚到我家时，由于还不满一个月，长得很瘦弱。在姥姥的精心照顾下，它变的又白又胖了。每天我放学回家，它总是围着我欢叫，用黑亮黑亮的小眼睛看着我，就像影子一样跟在我的后面，还不时地摇着它那可爱的小尾巴逗我开心。我常常会把我的好吃的东西分给它一点儿，它就高兴地打个滚儿。我上学走的时候，它会一直送我出门口，像舍不得我走似的。
拉不开的书作文650字
据说今天有一堂有趣的课，到底上什么呢？只见章老师走进来，冲我们神秘一笑，又在黑板上写了两个字——魔术。难道今天老师要教我们变“魔术”？我有点摸不着头脑。
果然！章老师说：“今天，我要给大家变个魔术！”她还邀请两位大力士给她当助手。只见老师给他们每人一本书，让他们检查有没有问题，再让他们把两本书一页一页地相互插起来。然后请他们再试着把两本书拉开来。这时台下立刻有人起哄：这根本不需要大力士嘛，三岁小孩都拉得开书呀！可是奇迹出现了！两位大力士涨红了脸，似乎急地都冒汗了，课那两本书还是纹丝不动。
咦？这到底是怎么回事呢？章老师卖了个关子，让我们自己寻找答案。于是怀着好奇心，我回家反复做了这个实验。先把两本书按课堂上的样子一页页相互插起来，然后我用力想把它拉开，可怎么也拉不开。后来我又尝试着改变方向和角度，反复试了几次。不知怎么回事，最后竟然拉开了！
可是，为什么能拉开呢？我得继续寻找谜底。于是我在百度上查找答案，终于谜底揭开了——原来是两本书一页页地相互插起来，书里的空气被挤压出来了，使得每页纸之间产生了较强的摩擦力，两本书就好像用502胶水牢牢粘在一起，若是水平方向拉，无论用多大力气都拉不开。可是，你只要用对了方法，对角方向拉，轻而易举地就能把它们分开。
这个摩擦力实验是不是很神奇呀？你别小看这摩擦力，科学家们可为我们带来了很多发明创造呢：如齿轮旋转，皮带运输，汽车、飞机高速飞行等，小现象里面可蕴含着大道理呢！
生活中一定还有类似许多有趣的现象，我一定要善于观察，勤于思考，勇于实践，去发现和解决生活中一个又一个神奇的难题！