我们的中队活动_记一次活动作文300字
今天下午，我班开展了一个有趣的班队活，《我是班级小主人》有谢雯静和杨晨主持。
节目开始了，我们演了很多节目如：快板三(3)三(4)我爱你、歌唱咱们从小讲礼貌、环保小卫士、我要夸夸她(他)、小品《参赛》、小品《小蚂蚁搬粮食》。其中，我最喜欢的要数小蚂蚁搬粮食了。崔嘉琪当小蚂蚁毛毛，陈慧娜当大蜗牛，其他人当兄弟姐妹们。节目开始了，小蚂蚁毛毛左边看看，右边看看。他忽然看到了一只大蜗牛，毛毛高兴极了，跑过去搬大蜗牛，可他怎么也搬不动，他围着打蜗牛转了一圈，毛毛想到了一个好主意，叫兄弟姐妹来。于是，他跑到家里，喊来兄弟姐妹们，一起把大蜗牛搬回家了。他们演的很生动，很有趣，就像自己是蚂蚁一样。看了这个节目，我明白了团结力量大。
节目很快演完了，今天的班队活动真有趣儿，让我知道了要做班级的小主人。
记一次有趣的课外活动
记一次有趣的课外活动
在我上小学二年级的时候，有一天全校组织到五星学校去参观。
那天早晨，我起床后口脸都没有洗就跑到了学校，生怕老师带着其他同学先走了。
我们经过一个涵洞时【yuerzhinan.com】，因为有回音，同学们都尖叫起来。大部队到了五星学校，有的同学在操场上跳高，有的同学开始吃零食，还有的同学和老师一起在照相。带队的老师在我们周围还回走动，还叫我们玩的时候要注意安全。
这所学校到处都是花草树木，环境很好，还有雕像。听老师说，这所学校是一位香港知名人士捐款修建的，像这样的学校在其他地方还有好多所呢。
记一次义卖活动_描写活动的作文400字
3月4日，是我期盼已久的红领巾义卖活动。虽然天阴沉沉的，但是没有改变我兴奋的心情。真担心下午会下雨啊!真是老天有眼啊，不下雨，义卖活动如期举行，我真高兴啊!李婧宁等同学很早就来到学校里，把义卖活动要卖的东西都粘上标签，等待着中午的到来。
中午12点一到，学校的大道就热闹起来了。到处挤满了参加义卖的同学们，讨价还价声，叫卖声在我耳边盘旋。我好象走到了集市里，一会儿我左边的同学把我推了一下，一会儿右边的同学又把我撞了一下。
我在人群里，像一条小泥鳅一样，在里面窜来窜去。我在四(5)班的桌子上看到了一本书，我就问卖东西的同学：“这本书多少钱?”他说要两元。我说：“啊!这么薄的一本书要两元，太贵了吧?”我假装一副要走的样子。他连忙把我拉住，说：“好吧，好吧，就一元钱卖给你吧。”买了一本书后，我又故伎重演在三(4)班同学身上。就这样，我一连买了两本书。
在义卖活动中，我买到了两本书。虽然只献了2元钱，但这也是一份小小的心啊!我希望以后每年都能举行这样的活动，把这些钱都捐给上不起学的孩子。
爱心义卖-记一次活动作文350字
我们今天在学校举行了一次“爱心义卖”。
我们先在班里举办了一场，那一场也十分有趣，在班里，老师拿来了一个盒子，开始了义卖。义卖开始后，老师跟我们说，买东西的钱不是我们的，要捐给“希望小屋”。同学们拿来了各种东西，有玩具、小夜灯、零食、书，东西可真不少啊!老师先拿起来了一个大铅笔玩偶，好多人都举了手，可是叫到了最后排的李敬业，他拿着十块钱放进了盒子里，这就是今天的第一桶金，义卖继续进行，经过几轮的义卖，我买到了六袋儿薯片，班里的义卖结束了。
下午，我和七位同学把大家带来的东西搬到篮球馆卖掉。搬到篮球馆后，把东西分为五个专区，分别是十元专区、五元专区、三元专区、两元专区和一元专区。义卖开始后，有好多人都到我们这边来看，那些玩具，盲盒一会儿功夫就卖光了，那个盒子都不够装的，最后老师拿了一个大盒子才够装的。不一会就卖完了。
义卖不仅能帮助别人，而且锻炼了我和别人交流互动。
包饺子活动_记一次活动作文250字
今天下午，我们学校组织了包饺子活动!每位同学自己包了自己吃。每十二人一桌，有专业人士交我们包饺子。现在让我来给大家分享吧!
首先，我们要把饺子皮弄圆压扁，然后用筷子挑一点馅放在饺子皮上，最后把饺子皮对折，弄紧。这样就可以下锅了。
我们包的饺子奇形怪状，大小不一，还有一些像球，可见在家里很少下厨啊。过了一会，香喷喷的饺子就出锅了。每个小组要听组长的，组长说可以吃了才能吃，不过有些人早已经流口水了。组长说了一声可以吃了，有些男生就https://www.yuerzhinan.com开始狼吞虎咽起来。
吃完了以后我们就各自回到了教室，一个下午就这么过去了，真让人觉得依依不舍。总的来说我很喜欢这次的活动，又学会了一个新技能，我的心里像吃了蜜一样甜。
记一次“手拉手”活动
记一次“手拉手”活动
今天，我们学校举行了一次“手拉手”为贫困灾区捐款的活动。
早上，同学们在操场排好了队。只见校领导一行人坐在主席台上，前面放着一个捐款箱。校长开始讲话了：“我们这次是为贫苦灾区的小朋友们捐款。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书……。”校长讲完了感人的话，捐款仪式便正式开始了。首先是老师捐款，每位老师走上升旗台，将手里的50元、100元……投入纸箱中。接着是同学们捐款。每班里派一位同学代表将班级里捐出的钱投进箱里。轮到我了，我将钱庄重地投进捐款箱，此时仿佛看到了灾区的孩子收到这些捐款时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。走下升旗台，我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读！”
此时此刻，我才真正理解了手拉手含义：一个人的手拉起另一个人的手，再拉起另外一个人的手……