育儿指南休业式,说你什么好呢(共计7篇)

休业式,说你什么好呢(共计7篇)

2023-04-17 17:58:42六年级作文

我家缺什么 家里缺什么400字作文

和谐,是一个家庭所拥有的气氛,没有了和谐的气氛,再富有,再有钱,整天过着战火纷飞的生活,又有什么意思呢?相反,如果一个家庭虽然贫困潦倒,但整天快快乐乐,和和谐谐,这种快乐是实而不虚的,上者则是虚而不实的。

我们家就是因为有了我这个淘气包和妹妹,整个家庭鸡飞狗跳,不得安宁,妈妈那高八度的嗓音灌满了我的耳朵,每天都会碰出战争的火花。哎!这一切的一切的幕后都源自于我一个人。

懒惰是精神上的窃贼,盗走了多少人宝贵的青春,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我失去了许多锻炼的机会,不运动会使我血液变得愈加粘稠,使精神受到磨练。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。古之立大事者,不为有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。和谐的气氛需要大家去维持,只要把自己的本职工作做好,和谐气氛就会有很好的保善。

而今,我已经是一个孝顺的儿子了,我是这个家庭的长子,理所应当为家庭服务分担,家庭的气氛也日益变好,我也收到了和谐的回报!

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五福之中,读书列首-《读什么书成什么人》读后感800字

文章华国,读礼传家。读书,自古以来都是中国人未曾舍弃的文明传统,可在现代社会中,读书似乎成为少数人的独特兴趣与爱好,所谓的“阅读危机”也频频见诸报端。但值得欣慰的是,在政府和社会的多方引导下,读书正在成为越来越多人的习惯,慢慢回归主流。

为何整个社会都在倡导“全民阅读”活动?为何阅读在人的生活中如此重要?因为读书,使人精彩:读书,使人高尚。一个人生命的长度和宽度是有限的,但生命的厚度可以是无限的。这无限,就来自于读书。诗人歌德曾说,读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话:《给你一面水晶的镜子》,让我们拥有诚实,摒弃虚;《少有人走的路》让我们拥有充实,舍弃空虚;《平凡的世界》让我们拥有踏实,舍弃浮躁……我们在书中品味别人的生活,映照自己的人生,批判别人的过失,摆正自己的方向。是读书的力量,荡涤了我们的浮躁的灵魂,让我们的灵魂,得以升华,让我们成为一个高尚的人。

古人说:“腹有诗书气自华。”有人认为,人只要读书,坏也坏不到哪里去。这些说法虽然有些片面,但也有一定道理。读书的过程,就是人掌握知识的过程;读好书的过程,就是一个人自我素养提升的过程。推动“全民阅读”,建设书香社会,不仅有利于提升国民素质,更有利于积淀社会主义核心价值观的文化底蕴,使核心价值观更好地融入人们的内心,这正是读书的力量。

我们当前生活在一个快时代,可能许多人每天并没有太多时间读书。《朗读者》的开播,就像一把火,点燃了人们内心潜藏的阅读热情。“朗读者,就是朗读的人。在我看来可以分为两部分理解,朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合,就是我们的《朗读者》。”主持人董卿在节目中说的这番话,道【https://www.yuerzhinan.com】出了这档节目的核心价值:“以文化为根基,以文字为桥梁,以朗读为介质,沟通的是人情。”

“古今来许多世家,无非积德;天地间第一人品,还是读书。”崇尚读书、读书继世之风绵延数千年。书籍是人类的良师益友,生活里没有书籍,就好像没有阳光;生命里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。生活不只眼前的苟且,还有诗和远方。你所读过的书,最终成就了今天与众不同的你。

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“过山车”式抽签

大家都坐过过山车吧!是不是很刺激?可是,你们一定没玩过“过山车”式抽签,那又是怎样的体会呢?

让我来揭晓谜底吧--

今天,老师带我们玩了一次抽签游戏,而这背后却有让人叫苦连天的情况。

游戏中有两种签儿,分为上签和下签,好签有小奖品,坏签要上台表演节目。

当时,老师让我们一个一个抽,大家有的兴奋的跳起来,有的由于害怕藏到了桌子底下,还有的面无表情……从第一排开始抽了。眼看老师一步步地靠近我的座位,我害怕的开始胡思乱想:我每次都很“幸运”,万一这次也“幸运”地抽到了坏签呢?不行,我不能抽到坏签,思绪突然被闪在我面前的老师打断了,我眼睁睁地看着抽签盒子一点点伸到我面前,我无动于衷,可也没办法,只好硬着头皮,倒吸一口冷气,小心翼翼地伸出我那双颤抖不停的手,飞速伸进盒子,果断地选择一个小纸条。

雾地,我的心彷佛快要跳出来了!哦!上天,让我抽到上签吧,我可不想羞红了脸站在台上无地自容地麻木的表演节目。上签,上签,一定要是上签啊!

我一边想,一边把纸条打开了一点,显现出了“签”字,只要再打开一点就能看见是好签还是坏签。好签、上签,菩萨保佑上我拿到的是“上签”吧!此刻我的好奇心已掩盖了害怕的心理,我又打开了一点点,出现在纸上的是一个“上”字!太棒了!太棒了!是上签,是上签!耶!

这时,教室里变得闹哄哄的,有的同学喜出望外,有的同学悲伤到快哭了。我,则与喜出望外的同学是一队的!

“请抽到‘好签’的同学为自己加上一颗星!”老师说到。什么?才一颗星,我可是好不容易才抽到的呢!以我的手气,这是千年难碰上一回的呀!我产生了一点儿小情绪。

“等等,请刚才给自己加上星的上签同学把星减掉!我只说了是‘好签’,没说‘上签、下签中那个是好签’呀!”老师清了清嗓子,又说:“‘上签’,代表上台表演节目的签儿,而‘下签’,代表下台领取奖品的签儿!”

什么?这对我来说是个晴天霹雳呀!我一直想错了呀!“下签”才是好签!

不--上天,你对我不公!从来都不会让我的手气变好。上帝,我恨你!

原本我脸上洋溢着幸福的笑容。而现在呢?以前的幸福都华为悲伤!我的脸现在变成了大苦瓜,要多难看有多难看。

一阵阵声音从教室里传出--“唉!”、“太棒了!”、“老师,你好坏呀!”……班上都变成“菜市场”了!一些同学心情“乌云转晴”非常开心!我们这一部分人则是愁眉苦脸,表情凝重的犹如磐石!

唉!我的心情像坐过山车,一会儿向上,一会儿向下,我再也不想玩“过山车”式抽签了!

有句话叫:“世界上最长的路,就是老师的套路!”这回,我可是亲身经历了!以后有机会,你也去体验一把吧!

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林妹妹式的娄新苗_小学生写人作文600字

她,给我原本孤寂的童年带来了几丝欢笑;让我的童年不再残缺不全。她的到来好像一束鲜亮的光束,照亮了我的人生之路,让我重拾信心。我昂起头,傲视人生。她,就是我的同学娄新苗。

初次接触,是在一个秋天的早晨。凉风习习,梧桐叶正纷纷落下迫不及待,想投入大地的怀抱。她在树丛中,弓着腰,手不知在草丛中摸索着什么。树叶摇摇曳曳,落在了她那满头的黑发上,点缀着那乌黑发亮的头发。瘦弱的身姿在金黄色的海洋中穿梭,好一个病西施!再看她的眼睛,那是一双清澈得没有一丝杂念的眼睛,没有一点心计在里头,看着是多么单纯的孩子。为何我觉得她是那么弱小,需要别人的保护呢?她转过身只给我留下了一个背影,清瘦清瘦的。倒像是那《红楼梦》里的林黛玉。心较比干多一成,病似西子胜三分。于是,就在这梧桐叶纷纷落下的季节里,我认识了一个身体弱的好似林妹妹的娄新苗。

莫说她身体弱得像林黛玉,就连她的体弱多病也跟林妹妹有几分相像。她喜欢玩男生的游戏,这点倒与林妹妹正好相反了。单杠,双杠,高低杠……她几乎玩转了。记得她刚学的时候,摔了好几跤。看着她坚毅的目光,我刚想去帮她的念头,便立马打消了。终于,她克服了困难,在单杠上露出了胜利的笑容。她的嘴可厉害着呢。一次,一个男生嘲笑她:“你看看你,哪里还有点淑女样,瞧你那柔弱的小身板,还在这里跟我们一起玩这些,不怕自己成绩落下去啊。”她说:“人家是女子无才便是德,你是男子无才便是缺德。再说,我在这练又与你何干呢?”

我喜欢她这样的人,谁又会不喜欢呢?我想纵使是上帝也会钟爱与她,赐予其纯净的灵魂,并在其心灵深处勾勒出一道绚丽的彩虹。

《翻转式学习:21世纪学习的革命》-读书心得700字

在新时代,人类面临着越来越多的具有复杂性的挑战(问题),同时各种新的教学模式出现也意味着传统的教育形式已经不能适应这个新【www.yuerzhinan.com】的时代了。这本书有很多部分值得我们思考,其中我比较关注的几点有“教育的意义”“教育公平”以及关于学校里的“错误观”。

第六章《抵制变革的因素》中提出的一种“错误观”表明了学生要被允许犯错。在传统的学校里,我们被告知,犯错是一件坏事情,犯错会被惩罚、降级。作者说“这一点表明传统学校对学习是多么不感兴趣,我们从来不能在做对事情之中学到东西,因为我们已经知道如何去做。”我们要通过识别错误和改正错误的方法,从错误中获得经验并完成学习。就像老师上课时会故意做一些错误的示范,学生识别错误时,能留下更深的印象。但如果学生过于惧怕犯错误,就意味着会失去很多获得经验的机会。

文中还提到“错误的分类”,即“做而出错”和“避而不做”。意思是:做而出错就是做了不应做之事,避而不做乃是没有做应做之事。二者相比,避而不做的代价通常更为昂贵,因为补救一个错过的机会要比改正已做过的事情难得多。我们一直以为“做而出错”的危害更大,因为它是显性的,能够被肉眼观察得到的。但实际上“避而不做”的危害更大,因为他们不会为“出错”而付出代价,这类人就会选择通过不做来避免错误或者少做一点事情来保全自己,如果出错那么就会尽量确保这种错误不是他们造成的。这种说法是否在生活中很常见?我觉得现在社会上的弊病,就是推卸责任、逃避责任。缺少这种“错误观”的培养,就会导致这样的结果,不能说是全部原因,但一定是重要原因。

蓬勃发展的教育应该围绕新的教育理念,其中关键的一点就是:不应一直提倡传统的“做对”,而应该培养学生“不怕错”的尝试过程。要改变这种现象,我们就要先正视“错误”这一观点的态度,改变占据主导地位的错误态度,鼓励学生多去尝试和体验。

读《什么是什么》之《太阳的奥秘》有感500字

我从小就喜欢天文学,经常读与天文有关的书籍,妈妈见我那么喜欢,就给我买了《什么是什么》书籍有关天文的书。《什么是什么》天文篇包括《太阳的奥秘》、《月球秘密》、《宇宙中的天体》、《太空航行》和《无尽的宇宙》。这些书我都非常喜欢,但是,我还是最喜欢看《太阳的奥秘》这本书。

《太阳的奥秘》一共有7个章节,分别是:太阳,生命的源泉;宇宙中的太阳和地球;几十亿年的核能;观测太阳的历史和现状;太阳外层;太阳、地球和人类和太阳的未来。主要讲了太阳已经为我们燃烧了50亿年,我们可以利用它那用之不竭的能量,来提供我们所需的能源,而它是通过核聚变来产生能量的。这本书还介绍了太阳只是在银河系2000亿颗恒星中很普通的一颗,它的体积是地球的130万倍,它每28分钟内到达地球的能量就可以满足人类一年的能源需求。本书还介绍了太阳黑子、日珥、日冕、和太阳风等内容,并解释了太阳为什么会发光发热,四季是怎样形成的,日食是什么等等。

看完这本书后,我对太阳的了解更深了!我看完一遍,还想再看第二遍、第三遍······因为这本书对我的帮助实在是太大了,我好像通过这本书和其它关于天文的书,仿佛已经融入天文浩瀚无边的世界,让我对天文更加感兴趣了!另外,读完了这本书,更让我明白到一个道理:天文学是现在世界上最重要的一个科学,因为没有天文,就没有地球,没有地球,就没有我们和地球上的一切!而且这本书也深刻反映了地球环境的恶劣,以至于需要借助太阳巨大的能量,所以,我们也应该深刻反省我们做的一切!以后一定要保护环境!

休业式,说你什么好呢

经过一轮紧张的复习,终于迎来了考试。7月3日,是我们回校举行休业式的日子。

这一天,我早早来到了学校。同学们都像一只只兴奋的小鸟,叽叽喳喳地讨论着,我最期待的还是这次我有没有评上三好学生。

八点半整,休业式正式开始了。等到老师在学校广播里报三好学生时,我早就坐不牢了,简直像热锅上的蚂蚁——团团转。过了五分钟,老师终于报到了五年级的名字了。我的心狂跳起来,都快冒出我的嗓子眼了。我努力想使自已平静下来,用语言安慰自已:“没关系,没拿到三好生就算了吧。”可是我又想,能评上三好生是光荣的,我好想拿到三好生啊。想着,我的心情又紧张起来了,身子也微微颤抖,仿佛过了一个漫长的世纪,终于报到五(3)班了,一个,二个,三个,怎么还没有我的名字,难道我真的落选了吗?突然,一阵声音又让我高兴万分——老师终于报到了我的名字,我的心又跳动起来,太棒了!我那颗激动的心已悠悠然飘到了九霄云外,以至于同桌叫我都没听见。老师发奖状时,我欣喜地接过奖状,要不是教室里有那么多同学,我早就冲着天大叫一声:“耶”了!

接下来,老师就要发成绩报告单了,我的心又不安分起来,体育是我的弱项,要是我的体育得了合格怎么办?我都有点不敢拿成绩报告单了,最后,我还是努力睁开一只眼睛瞟了一眼体育,啊,太好了,我体育是优秀!我的眼睛立刻充满了亮光,把成绩报告单浏览了一遍,情况还算比较理想,我带着满足的心情离开了学校。

休业式,让我愉快又让我害怕,休业式啊,让我说你什么好呢?

湘师附小谢纾扬

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