校园里的桂花树-植物作文350字
在我们学校操场的西北角长着一棵桂花树，远远望去娇小别致，默默的绽放在秋日的阳光下，真惹人喜爱。
坐在那树下，绿叶被阳光照得十分耀眼，阵阵清风拂过叶子沙沙作响，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。枝条上都挂满了一串串透着香气的黄色花朵，每串花儿都有几十朵小花组成，它们像一群明艳活泼的小姑娘聚拢在一起窃窃私语，又像一个个小喇叭，吐露着芬芳。风一吹，整个校园弥漫着沁人心脾的桂花香，蜜蜂和蝴蝶在树叶间翩翩起舞。树枝摇晃，下起了桂花雨，在我的头上还有地上洒下点点金黄。
“八月桂花遍地开”，其他的月份里桂花树一年四季叶子长青，老师说桂花既可以制茶酿酒，又可入药，我还吃过桂花做的糕。看来桂花树并非“须有其表”，而是浑身是宝。“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。”每当我从树下经过，心里就会轻吟这首诗。我喜爱桂花树，它像一位忠诚的士兵，守护我们的校园，又像可敬的师长，见证了我们的成长。
我喜欢你，桂花树。
校园里的爬山虎-植物作文600字
二中是中学生向往的学府，作为小学生的我有机会也经常到校园里走走，感受下校园里的书香气，看看那些年纪上百岁的古树，还有各种叫不出名儿的花草。走遍校园，让我印象最深刻的是那一片片的爬山虎。
爬山虎不仅美观，而且美化环境。校园里的许多房子上，都有爬山虎的足迹，从远处看，那爬山虎就像一件件绿皮袄，趁人不注意时就给房子披上了。它甚至把“顽皮的头”伸到了刚建好一年的博文楼的三楼上了，还大有不甘心的样子，想继续往上窜呢。
我走过去仔细看，发现它还真的有脚，那脚实际上是很细的茎，茎头上靠小圆片吸在墙上站着，不知不觉软了下来，好像枯了，变成黄褐色的细丝，可是用手一拉，呀!好难。一使劲，好不容易才拉下来。嘿，细丝断了，可那小圆片还留在墙上。原来，细丝和小圆片是可以剥离开的，而小圆片却紧紧地吸附在墙上，用手很难抠下来，我估计用小刀也削不下来。
爬山虎的叶片在青灰色墙壁的衬托和阳光的照射下显得格外翠绿，郁郁葱葱很有活力，它们很有序地生长着相互间不【yuerzhinan.com】打架，要么沿着墙壁竖直向上，要么沿着走廊的顶部笔直向前，我顺着爬山虎的一条茎望去，就望进了一间教室，那里边正坐着几位上高三的大哥哥大姐姐，他们有的正埋头沉思，有的在迅速地写着什么……虽然是星期天，他们也没有休息，而是在发奋学习。
看来，这些大哥哥大姐姐，也和爬山虎一样，有着不屈不挠的精神。爬山虎是“确定一个方向，不拐弯也不后退，笔直向前”，而他们也是“确定一个目标，不放弃也不松懈，努力拼搏”。
一片小小的爬山虎，在一般人眼里是再平常不过的东西了，可细细想来，让我感触很深，虽然平凡，却蕴含着一个真理。
公园里的花
山东省滨州市博兴县博奥学校二班李嘉豪 刚开始的时候我不愿意喝水，因为怕尿床（嘻嘻）；刚开始我到餐厅吃饭，吃的又香又甜，米饭比三姑做得还好吃。过了几天，餐厅的饭已经吃惯了，不再像以前那样愿意吃餐厅里的饭了，觉得和三姑做的一样了；又过了几天，我又开始想爸爸妈妈了，晚上，偷偷得哭了；过了几天，爸爸妈妈来看我了，我很高兴，可是爸爸妈妈走的时候，我又开始想家了；又过了几天，我直接不愿意住宿了，连旅游都不愿意去了。
有一天上午，妈妈终于接我回家了，我悄悄的对妈妈说：“我能不能不去旅游了，我跟你到我姥姥家去好吗？”可是，妈妈说：“不行”，让我跟住宿生一起去旅游，还给我买了个大西瓜吃。
我终于知道妈妈为什么让我去旅游了，因为妈妈想练习我的坚强力和勇敢力，还可以使我的身体更有力量，我牢牢地计在心里。
我外出终于回来了，老师还对我说：“你现在刚刚住了十五天，就想妈妈，将来你上大学的时候要住六个月呀！现在你是珠心算里面最好的一个学生，可学习和日记不太行”
过了一个月，我终于成为我们班日记第二名了，我要成为我们班日记第一名，学习也要第一名，要不然我就不是个男子汉了。
指导教师：贾爱华
（李嘉豪是我们学校老师的孩子，家离学校很近，可是她妈妈为了锻炼他，让他借夏令营的机会在学校里食宿，能坚持半个月，小作者真不简单。）
十二月里的花-状物作文200字
一月，腊梅花洒满了光秃秃的树干，张开了美丽的花瓣，有红的、黄的、粉红的，好象在和雪花比美呢；二月，如火般的茶花开了；三月，兰花仙子带着清香而来；四月，粉红的桃花露出了甜甜的微笑；五月，花色艳丽的玫瑰欣然怒放；六月，雪白的栀子花吐出了淡淡的香味；七月，荷花婷婷玉立地立在水面上；八月，茉莉花给人们带来了阵阵芬芳；九月，桂花带着清香来到了这个美丽的世界；十月，各种各样的菊花展开了花瓣，迎着寒风展露笑脸；十一月，芙蓉仙子来到了这个寒冷的世界；十二月，水仙花带着清香和秀丽来到了我们面前。
校园里的桂花香-植物作文400字
橙色的太阳在远处的高山中探出半个脑袋，秋风习习，校园里洋溢着桂花的芳香，四棵广玉兰树屹立着，它们正等待着孩子【yuerzhinan.com育儿指南】们的放学。
“丁零零，丁零零”最后一节课也结束了，同学们很快排成一队，整齐而又激动地下楼，校门外时不时传来几阵喇叭声，家长们早就在校门外站成了几排，人山人海，车水马龙。6班的同学走到校门口，走在他们前面的是3中队，突然，校门外传来一阵喇叭声，一个小女孩儿伴随着她的一声尖叫而摔倒在地，她被校门外乱哄哄的人群绊倒了。
6班的姜睿阳毫不犹豫地冲上前去，把那个摔倒的小妹妹扶了起来，把她带到了一边，让她离开了人群，一阵阵凉爽的微风拂过来，那个女孩儿的家长匆匆跑了过来，***妈对姜睿阳说:“小朋友，真谢谢你，请问你是哪个班的?叫什么名字?”姜睿阳回答:“阿姨，我只是6班的一位普普通通的学生罢了!您不要感谢我，这是一个少先队员应该做的!”说完，姜睿阳就消失在了茫茫的人海中……
又是一阵阵桂花香冲洗着校园，几片广玉兰叶落在了地上……
几天以后，学校广播播报出一段消息：22年月27号下午，6班一位普普通通的学生帮助小同学脱离险境，避免了一起踩踏事件!校园里的桂花更香了!
校园里的花-植物作文350字
鲜花朵朵，争奇斗艳、芬芳迷人，要是我们仔细观察，就会发现，一年之内不同的花开放的时间是不同的。春天，蝴蝶花开放了，犹如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。夏天，荷花亭亭玉立，婀娜多姿。秋天，桂花芳香四溢，沁人心脾。冬天，腊梅傲然地挺立在冰雪中，犹如一位顶天立地的战士。
为什么不同的花开放的时间不同呢?原来这些花开放的季节与她们的性格十分密切。比如蝴蝶兰的花瓣又小又软，而它的性格也很软弱，夏天阳光强，水分少，它受不了，秋天天太冷，开花也不行，冬天就更不用说了。还有的花，性格很是倔强，比如腊梅，在极冷的时候开放，冰清玉洁，一枝独秀，这种倔强的性格十分让人敬佩!
四季的花总是不同的，只要我们静下来留心观察，你就能发现她们身上那独有的魅力!我们还能从她们开花的时间去推断她们的性格，这是不是很有趣呢?
校园里的桂花_描写植物的作文250字
我们学校有几棵桂花树，我最喜欢那棵靠主席台最近的桂花树。
高大的桂花树上顶着米粒般大小的桂花，远看，小小的桂花小的几乎看不见。走近看，桂花在阳光的照耀下一闪一闪，像夜晚天上的星星一闪一闪的。花一簇一簇的开放，有的像小球，有的像半轮月亮。看，黄花的花粉，棕色的花蕊，蝴蝶、蜜蜂在花丛间跳舞、唱歌。桂花香气醉人，远远地闻，淡淡的清香，近近地闻，浓浓的香气扑鼻而来。
再看一看叶子，嫩嫩的，绿绿的，滑滑的，因为上面有一层蜡，老师说，这样的叶子是不怕严寒，永远是嫩绿色的。仔细一看叶子上还有特别小的锯齿，叶子是扁圆形的，两头尖尖的，像一个小面包。
我喜欢桂花，更喜欢桂花的香气。
校园里的花
校园里的花
春天来了，春风习习，万物生灵。校园里的花开得可多啦！有像鸡冠似的鸡冠花，有火红色的美人焦，有喇叭似的紫茉莉，有蝴蝶喜欢的恋蝶花……
我最喜欢的要数美人焦和紫茉莉了。远看美人焦像一团团熊熊燃烧的烈火，近看像小姑娘头上扎的红蝴蝶结。我还看到蜜蜂在美人焦旁边一过“嗡嗡”的叫，一边拍着翅膀停在又大又红的花瓣上，争着飞进花芯里。一阵风吹来，美人焦的花瓣摇摆起来好像正招着手对蜜蜂说：“蜜蜂妹妹，谢谢你为我传播花粉。”我得入了迷，仿佛自己变成了一只蜜蜂冲着美人焦笑。
紫茉莉也是我喜欢的一种，白天紫茉莉总是闭着嘴也许它在睡懒觉，也可能它怕放出喇叭声影响我们学习呢！
校园里的花千资百态，绚丽多彩。花儿呀，你尽情的开放吧！让我们的校园因为你们而变得更加美丽，更加迷人！
指导教师：应灵霞
校园里的植物-写物作文350字
中饭过后，我和几个朋友来到校园，观察校园里的植物。
我们先来到香樟树下，这可是一棵生长了十年的香樟树。香樟树树干很粗，树枝又细又长。从远处看，就像一棵巨大的花菜。它的树叶茂盛，一年春、夏、秋三季，都是绿叶茂盛，像一把撑开的绿色的大伞。许多人在树下乘凉、嬉戏。这里俨然成了人们游玩的乐园。
我们又去了八角金盘所在地。这棵八角金盘修剪得十分有型，像叶丛上有一只又蹦又跳的可爱的小狗。在八角金盘前面，有一种我不认识的树。它的高度，与我们两个小朋友的身高叠起来差不多。它的树枝和树根一样粗，树叶大大的，很光滑。在旁边，还有一棵小树。它的绿叶像楼梯的形状，一簇一簇，真是让人大开眼界啊!
最后，我们来到了食堂门口，发现了一种奇怪的树。树很香，老远就能闻到香味。它接近开花了，但花是开在果实中间的。没开花的果实圆圆的，是金黄色的;开花的果实半个开花，没开花的半个却是粉红色的。真是太奇妙了!
校园里的植物真是千奇百怪啊!我爱美丽的校园!