猜成语游戏-玩游戏作文400字
今天，我们班举行了一场别开生面的猜成语游戏。
这场游戏的规则是：一人在讲台上做动作，台下的同学举手抢答，猜对加分。
游戏开始了，老师首先做了一个走路的姿势，再做马的动作，最后做了一朵小花的动作。老师刚做完，我就猛的一举手，震得桌上的橡皮和铅笔滚到桌下，老师让我来说，我说：“走马观花”。老师说：“答对了。”于是，我为我们组加了分。当我坐下时，我听见有些同学在窃窃私语，他们说：“唉，我就快想出来了，就差一点点。”
接下来，老师做了一个思考的动作。有的同学猜的是“左思右想”，有的同学猜的是“奇思妙想”，还有的同学猜的是“晕头转向”。我们绞尽脑汁，始终没有一个人猜出这道题的答案。突然，有一个同学灵机一动，他马上举手说：“老师，是不是‘绞尽脑汁’。”老师点了点头，给他的那组加上3分。此时，我目不转睛地盯着那名同学，脸上写满了“佩服”。
最后，老师叫一个名叫“蔡佳余”的同学上来做动作。只见他一会儿做着画画的动作，一会儿做着点了几个点的动作。我想：这不就是画龙点睛吗?于是我立马举手，又为小组加3分。之后，我们还猜了很多成语。
“读书破万卷，下笔如有神”。所以我们要多看书，积累更多词句。
寻宝游戏-玩游戏作文450字
前天我和爸爸妈妈开车去踏青，我们到了植物园找到了一片大草地。此时的植物园真是一片五彩缤纷。桂花、海棠花、芍药花、鸡冠花、五色茶花……我看得眼花缭乱，头晕目眩。
欣赏好花，我们就铺好垫子，【yuerzhinan.com育儿指南】准备吃中饭。为了踏青，我早饭都没吃呢!我一股劲吃了几个大号的三明治，就继续上路了。路上我们看到了一个大池子，妈妈神秘地说：今天你有个任务哦。”说完后给了我一张卡片，上面画着一枝芦苇。我想了想，跑到了芦苇丛的旁边，一枝一枝地仔细寻找着。最后在最大的芦苇旁边的土里找到了第二张卡片，上面画着一只小蜜蜂。我仔细观察，发现在一棵大树上挂着一个蜂巢。我心想：卡片不会在这里面吧?也太危险了。我还是鼓励自己，可能这只是个玩具。忽然我被一块石头绊倒了，我揉了揉屁股，站了起来，发现石头下面粘着一张卡片!我一下子打起了精神，卡片上写着一串字：“加油，马上要到了下一个地点。白桦树旁边的爸爸。”我急忙抬起了头，爸爸果然不见了。
我以最快的速度前进着，终于发现了爸爸。更让人惊讶的是，爸爸的手里居然拿着一张电影票。我开心地给爸爸妈妈来了一个大大的拥抱。真希望每天都可以像今天一样踏青做游戏，因为玩这个游戏不但让我变得勇敢了，也让我的观察力大大提升了。
有趣的游戏-玩游戏作文450字
今天我们玩了一个怪怪的游戏，叫做“两分钟有多久”，里面包含着三个小游戏，“狂写两分钟”，“定格两分钟”，还有“疯玩两分钟”。
首先我从第一个“狂写两分钟”开始讲吧!狂写两分钟就是在规定时间内疯狂写“我们的教室”，写时，我们班鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听见。老师一喊“停”，我们班学生全部把笔给放下，我才写了短短两行字，真扫兴。
第二个游戏“定格两分钟”开始了。这两分钟要求我们像木头人一样不能动。我突发奇想，做了一个“蒙娜丽莎的微笑”。这个造型说难不难，说简单不简单，我沉着气，这时间真像度日如年。有的同学踮起脚尖，像在学舞蹈的人，有的同学摆出写字的姿势，还有的同学摆出了趴在桌子上睡觉的姿势。一秒、两秒、三秒……我开始变僵硬了，终于，老师喊“停”瞬间，同学们都瘫在了地上，过了好久，我才恢复了原样。
第三个游戏是“疯玩两分钟”，在这两分钟内，我们想干什么就干什么。有的同学趴在桌上睡觉，有的和同学交谈，还有的下棋，整个教室热闹非凡。但时间总是短暂的，不一会儿，就听到了老师喊“停”，我们瞬间不说话了。
通过今天玩的这三个游戏，我深刻的体会到了，时间是不等人的，生活也是这样，需要你慢慢去体会。
贴鼻子游戏-玩游戏作文500字
今天，老师带领我们大家做了一个有趣的游戏。
课堂上老师在黑板上画了一个猴头，那个猴头有一双大眼，细细的眉毛，大大的耳朵，扁扁的嘴巴。不过我怎么看都感觉这个猴头缺点什么，我仔细一看，原来这个猴头没鼻子，我们大家都觉得很奇怪，老师画一个没鼻子的猴干什么。这时候，刘老师满脸笑容地走进来，说：“大家喜不喜欢玩游戏?”大家异口同声地回答：“喜欢!”老师说：“那好，我们就来玩一个贴鼻子游戏。”大家高兴得合不拢嘴。
开始玩游戏了，老师拿出一个红鼻子。同学们争先恐后地举手，都想上台贴鼻子。有五个同学很幸运，被老师选中，最搞笑的是小华。老师用红领巾把她的眼睛蒙上，又叫她后退五步，再前进三步，左转三圈，右转三圈。做完老师的动作后，晕头转向的她开始前进了。可是，她走错了方向，走向教室后面。我们都哈哈大笑起来，有人把她拉到了前面，但是她却在讲台上迷糊地走着，最后还是老师把她带到正确的地方，但是她却把鼻子贴到了其中一只眼睛的下面，逗得我们合不拢嘴。把鼻子贴对地方的是小康，他也是与小华做了同样的动作，可能有了一定的经验，他却顺利走上讲台，把鼻子准确得贴在了鼻子位置上，我们鼓起热烈的掌声!
虽然这堂课大家玩得都很开心，但让我明白了一个道理：“不管遇到什么事，只要努力的认真去做，就会把它做的更好”。