集体的荣誉 初中生作文200字
在刚入学的时候，我因为很长没有受到老师的管教，上课说话的臭毛病又犯了，因此使我的新班主任李老师撤掉了我的班长职位，还把我换了位置，换到了墙角边。经过老师的管束，我表现好了很多，上课也很少说话了。李老师为了奖励我，又把我换回到以前的位置，还让我官复原职。但得到了老师的夸奖，我的尾巴又翘上了天——上课看漫画，李老师又一次发威，对我也又一次失望了。尽管现在我表现好了很多，但再也得不到班长的职位了。
作为一名七年一班的学生，我们要时刻注重班级的荣誉，为班级着想，千万不能只为自己着想啊！
过集体生日
盼！盼！令同学盼望已久的集体生日终与来了！
今天，我和几个同学带着生日蛋糕，高高兴兴的来到了学校www.yuerzhinan.com，你看，那些花儿也在向我们点头呢！那些小鸟也在我们头顶上叽叽喳喳地掠过，是不是今天它们也知道我们要举办集体生日，春风推着我一会儿就走进了班级。
上课了，老师让张伯涵和朱一星来主持，刚开始先让我们送礼物之后同学们齐声地唱起“祝你生日快乐”，歌声在教室里回荡着。我环顾四周，发现坐在最前面的黄若愚两眼一直盯着蛋糕，好像很馋的样子。我继续观察着。突然，我听到有人吞口水的声音。看样子，这位同学已经迫不及待地想要品尝那漂亮的蛋糕了。其实，我有点儿坚持不住了。
“好，我们可以吃蛋糕了！”终于，在老师的指令下，我们最盼望的事要实现了。我们一组让我把蛋糕一份一份地分给各个组员。拿到蛋糕后，大家显得特别兴奋，像是老虎捕到了猎物。我捧起蛋糕，闻了闻，香；吃一点，那是又香又甜。不一会儿，大家都津津有味地吃完了蛋糕。在一个角落里，突然大笑起来。我一看，原来是有几位同学用奶油在脸上一抹，变成了小花猫，有趣极了，逗得全班哄堂大笑。
吃着这又香又甜的蛋糕，我们的心里乐滋滋的！
我爱我的班集体
我爱我的班集体
这个学期，我们班来了一位新的插班生叫胥善唯。他是从芦村来的，各方面稍逊于我们镇上的学生。其他方面还能凑合，就是普通话说得实在不标准。上回，他与一个同学闹矛盾，本想说：“我马上叫我哥哥打你。”没想到，大家有的听成了“我马上叫我多多打你”，有的听成了“我马上叫我蝈蝈打你”。结果，全班哄堂大笑。当时，他的脸红通通的，眼泪都快掉了下来。
无巧不成书。我们班有个同学叫曹雨，以前也是从芦村转来的，他俩曾经就在过同一个班。班干部决定让她来教胥善唯，使全班同学共同进步。曹雨是为文静的女生，成绩也比较优异，况且两人也认识，沟通起来较方便，所以她是教胥善唯普通话的最佳人选。
曹雨一接到这个任务，一刻也不敢松懈，一有时间便在纠正胥善唯的普通话。她先让胥善唯读几遍课文给自己听，接着纠正错误发音，最后让他自己练。她每天还布置胥善唯回家读汉语拼音，第二天检查。有一回胥善唯生病了没来上学，大家以为今天曹雨会轻松许多。没想到放学后，曹雨竟主动跑到胥善唯家去教他。
过了半个月，胥善唯的普通话虽然还不怎么标准，但是比以前好了许多。曹雨仍然每天都坚持着。所以每个课间，我总会看见两个熟悉的身影在教室里练习，那些我们看似平常的词语，要从胥善唯的口中流畅地读出，是多么的艰难。从中，我体会到了胥善唯的刻苦和曹雨的执着。
现在，胥善唯的普通话已经接近完美。有一次趁着老师不在，竟然模仿起李玉刚那动人的歌喉，唱起了《贵妃醉酒》。嗨，你别说，还真是挺像那么一回事。
通过这件事，让我看到了集体中分子的力量。是呀，在一个集体中，我们每个同学就是一个分子，只要每个分子都能互相帮助，互相进步，那这个集体一定是最优异的。
初一作文我生活在理解沟通的集体中
初中三年的学习生活即将结束了，我们即将奔向一个新的起点。此时，我是多么留恋这绚丽多彩的初中生活，多么留恋这个充满着理解沟通的班集体啊！那一幕幕动人的景象又浮现在我的脑海里。
初三上学期的一天，班里要召开一个班会，班会静悄悄地开始了。谁是第一个发言者呢？照例该是班长吧。我心里想着。
教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她，这个班里最沉默寡言的人。她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“那次，我经过自己的反复复习，在考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学拿过我的试卷看了一眼，然后就用那种诧异的神情望着我说：‘抄别人的吧？’我惊呆了，难道别人了就是抄的吗？”她终于抬起头，我看见她的眼睛里分明是在闪动着泪光。这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊！我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢！我们又何曾去理解过她的苦衷呢！我们又何曾去帮助过她呢！
一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定尽我最大的努力帮助你，真的。”
这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说：“谢谢！”我们都看见她的头抬起来了，班里的气氛立刻活跃起来。
同学们纷纷走上讲台，诉说出压在心里的苦衷。班会开了一个多小时，可是大家似乎还没有说够。
是啊，谁不愿得到别人的理解和帮助呢！我们的距离一下子缩短了，我们得到了一种从来没有得到过的特殊的幸福，这是一种被人爱，被人理解的幸福。我终于明白，同学们之间是需要理解沟通的，这是永远也不会改变的。
我就生活在这个到处充满着理解沟通的集体中，我感到十分幸福。
集体的力量-记叙文700字
一年一度的艺术节又到了，这代表着合唱比赛即将拉开大幕。于是，在老师的动员下，同学们积极回家找合唱曲目，如：《在灿烂阳光下》《弹起我心爱的土琵琶》《我的祖国》……最后在我们音乐老师的筛选下，我们决定唱《弹起我心爱的土琵琶》。
转眼间来到了第二天，在我们上音乐课的时候，老师问：“你们当中有谁学过唱歌和指挥?”举起手的同学屈指可数，但最终还是选出了领唱和指挥，我们开始并不太看好选出的领唱同学，因为他的学习在班里不是特别优秀的，可开始排练时，他一开口唱歌，着实把我们的下巴都惊的掉在了地上。他的声音非常的浑厚清透，让他来唱这首歌曲简直太适合了。虽然他没有背过歌词，不过在老师和同学们的帮助下，他还是把歌词给背过了。如果放在平时，我们想破头皮也想不到，以往没啥存在感的李同学竟然还是个小歌手!后来才知道，他从幼儿园中班就开始学声乐，已经坚持了六年了，果然是有付出才有回报呀。
因为时间紧任务重，我们的指挥吴同学还特意请来了两位教唱歌的老师指导我们排练，随着一遍一遍的练习，我们唱的也越来越动听了。时间像飞鸟一样，转眼间就消失在天际，很快就临近比赛了。【育儿指南 yuerzhinan.com】家委会李阿姨带着她的化妆团队来了，给同学们画好了精致的妆，为我们的这次演出又增添了几分光彩。
比赛开始了，我们穿着家委会给我们定的演出服，迈着整齐的步伐走上了舞台，每位同学都拿出了最好的状态。“西边的太阳快要落山了，微山湖上静悄悄……”伴着悠远的前奏，李君昊那洪亮的歌声似乎如山般沉凝。起初，音乐悠长而安静，唱出了微山湖的平静与美好;第二段音乐铿锵有力，让我们深切感受到对日本侵略者的仇恨和铁道游击队战斗时的紧张;最后一段又回归平静，仿佛让我们看到了老百姓对战争胜利的喜悦和对未来生活的期望与向往。当最后一个音符的缓缓落下，台下爆发出了雷鸣般的掌声，经久不息。
合唱可不是一件非常容易的事情，他需要做到每个人的高度配合，这样才可以把一首乐曲蕴含在里面的情绪表现的淋漓尽致。这次演出，离不开我们全班每个人所付出的努力，我不禁感慨道：“集体的力量可真是不可估量啊!”
我们的六班 我的班集体作文200字
这是我进入到6班这个大集体的第3周叻。说实话，能进到这个班级，对我来说，是难得的幸运。通过短短3周的时间，我也许还没有真正的了解大家，但是，我感觉到了大家的团结，向上的精神。
在这3周，我结交了许多好朋友，从他们身上，我发现了我自身的一些不足，我希望，我能改掉这些缺点。
初中3年，看似很长，但是很短，我真心希望，在这3年，我们能成为好朋友。很好很好的朋友··o(∩_∩)o...
呵呵
我就先说到这啦
同志们，如果我有缺点，我希望大家能帮我改进！:-)
一个坚不可摧的集体 我们这个班集体300字作文
我们为什么要被分班，大家在一起不是很好吗？也不知道校长是怎么想的。吧我们分开他以为我们快乐吧，那只是增加我们的思念而以（纯洁的思念）。
所以，大家要在最后的一段时间复习，争取在初二，我们52名同学任仍能一起坐在明亮的课堂等着老师的到来。
许老师，李老师（语、英）我们多么希望你们能给我上课，我们想以前那样，下课打打闹闹，疯疯赶赶，老师偶尔跟我们斗几句嘴，但我们知道，老师是在关心我们，你说，我们可能会舍得这个温馨的大家庭吗？
老是就像我们的父母，我们需要他们，他们同时也需要我们。同时在一起欢笑，同时在一起劳动，同时在一起读读写写。我们已经习惯了这样的生活，我们不忍心抛弃他们，我们应该和老师一起努力，为自己的明天加油，鼓劲！
w706，我们是一个坚不可摧的集体，我们有理由选择，就像我们应该选择自己的路。
加油，W706，我们必胜！
夸夸我们的班集体
夸夸我们的班集体广东省湛江市霞山区十一小学六（5）班黄华富 六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！
六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。
指导教师：林菁芸
喜欢安静的班集体-我的班集体作文800字
在省二实验这个校园里，有那么一个班级，喜欢读书；有那么个班集体，喜欢争第一；有那么个班集体，喜欢“安静”，而这次的安静是从喧闹开始的。
一锅汤的班级
下课铃清脆响起，广播里的美妙音乐声拨动着同学们玩的欲望。顿时大家失去了上课时的文明劲，一些人在座位上大声喧闹着，一些人在班里跳来跳去，尽情地放纵着，谁都顾不上班级的文明形象了。爱表演的王猛也不放过这个机会，逗得同学们捧腹大笑。这时班主任助理刘润田挺身而出想制止这场闹剧，可大家那里听他的，依然我行我素。心里都在想：老师也不在，谁也管不了我们，你能把我怎样？就是因为大家都有这样的想法，班里顿时成了一锅汤，想一想，笑声+喧闹声+班主任助理的制止声搅合到一起那该有多难听！
走廊无人管
走廊里的声音任你多少年也猜不出到底有多少人在打闹，玩的，跑的，跳的，打骂的，各式各样的动作映入眼帘，走廊纪律担当也失去了作用，总之一个词形容此时的走廊-----乱七八糟！
邻班老师来“串门”
我们的邻班是三年十八班，我们班的喧闹声实在是太大了，严重的影响了邻班的课堂生活，刘老师也忍受不住了，于是就皱着眉头在我班的黑板上写上几个打字：请4年11班同学们保持安静，让人受不了！看了这些字，同学们安静下来，开始感到羞愧了。
犯错误，做摘抄
上课了，隋老师看到黑板上的字，显得异常平静，这我们很意外。我想：这一定是暴风雨前的宁静。我们都忐忑不安地看隋老师葫芦里卖的什么药。只听隋老师语气温和地说：“同学们，老师没有看见你们的行为，但是你们让一个优秀的班主任在黑板上写下这样的话，可见你们做得有多丢人，你们让老师和你们的爸爸妈妈无地自容。”说到这，隋老师停顿了，伤心地看着我们，教室里异常地安静，每一个人心里都像打翻了五味瓶。
这时，老师接着说：“请你们拿出课外书摘抄四句最美的话，第五句话回应刘老师黑板上的话，要求和前四句一样美！”同学们不约而同地拿书，低头，看书，抄写，没有人发出一点声音。
四年十一班的完美变身
经过隋老师润物无声的教育，和严格管理，同学们变了，王猛变得安静了，张伊沐也不在走廊打架了，间操回来时更安静了，而且中午老师开会没回来，同学们也安静地看书，全班同学做得特别好，四年十一班完美变身！
四年十一班真是一个喜欢安静的班级，从喧闹到安静，十一班的同学的努力一刻也没停止，我们的班级，最喜欢安静！