育儿指南穿针-记一次游戏作文350字(推荐9则)

穿针-记一次游戏作文350字(推荐9则)

2023-04-30 18:04:32二年级作文

游戏真快乐-记一次游戏作文300字

周末,我和爸爸妈妈去公园散步。

我走到木桥上的时候,突然想起我以前玩的“跳房子”。我就和爸爸说:“爸爸,你能不能给我造一座‘房子’?我想玩‘跳房子’了。”爸爸就马上“造”了一座有八个格子的“房子”,我迫不及待地捡起一块石头,开始玩了起来。

我先把石子扔到了“1”格,就一单一双地、高兴地通过了“1”格。我继续跳“2”格,一直很顺利地晋级到“4”格时,却把石头扔到了“5”格中了,我闷闷不乐地下了“战场”。该爸爸来了,爸爸一开始就扔到了“2”格,妈妈笑了,我见了也高兴地笑话爸爸。又该我了,我就继续向前冲,这次冲到了终点,我乐得一蹦三尺高!爸爸、妈妈也不住地夸赞我。又该爸爸了,我和妈妈都给了爸爸鼓励,爸爸也不放弃,也冲到了终点。

我们在公园里玩得很开心。

穿针-记一次游戏作文350字(推荐9则)

穿针-记一次游戏作文350字

今天,我们班在玩锻炼眼力的穿针的游戏。游戏规则是每大组有一根针和一卷线,自己和同桌要配合好,一人拿针一人拿线合作穿针。穿完之后往后传,哪一大组先做完那一大组就赢了。听完规则后我心里哈哈大笑,那叫一个得意呀!我是因为经常练习穿针才让弱视被我赶走的,当初我可是练了很长时间,手法非常熟练,我当然不用害怕了。

针刚刚到我们这儿,我和同桌就把线抢来抢去,都想去穿针。最【育儿指南 www.yuerzhinan.com】后我的一句话说服了她,那句话是我穿针已经是老手了,果然我几秒就穿好了。大家一个一个往后传,最后我们组得了第一。我心里偷偷想是不是因为我俩我们组才得到第一的?我心中还带着微笑。

我们组有对小骗子,是司明宇和毛巧乐,如果不是他们作弊,我们可能是全年级第一呢。 有趣的人是王一涵,大家都是线找针他是真针找线,费好大的劲也穿不好.

我喜欢玩穿针,因为它是一个很好的游戏,它能锻炼我们的专注力,还考验我们配合的默契,不但好玩也也能锻炼眼力和预防弱视。

穿针-记一次游戏作文350字(推荐9则)

记一次游戏-日记作文400字

今天,我们班举行了一次“击鼓传花”游戏。游戏规则是这样的:由一位同学或老师来放一段音乐,剩下的同学们拿着一朵人造花,在我们之间来回传递,音乐停止时花在谁手里,谁就是幸运儿。

我就是第二个幸运儿,当时我高兴又惊讶,我还很紧张。我颤颤巍巍地走上了讲台,老师问我:“你感觉好吗?”我表示很好。老师又说:“你的任务在大屏幕上。”我看了看大屏幕,我差点晕了过去,大屏幕上写的是模仿大猩猩走路。我再讲台上笨拙地走了走,然后飞快地跑了回去。

然后,老师又开始了击鼓传花游戏。

赵一铭成了第三位幸运儿,她高兴地都跳了起来。她迈着轻快的步子走到讲台前,老师问了她和我相同的问题,赵一铭回答:“我极其开心!”老师说:“你的任务比第一位的要坏,但比第二位的要好。你看看大屏幕吧!”赵一铭看了看,是演词语别人猜,问道:“词语谁来告诉我啊?”老师说:“我来告诉你啊!”老师在赵一铭耳边说了什么。她点点头对着全班同学说:“改变太大了,地都动了。”在同学们的七嘴八舌中过了很久也没人能答对,于是赵一铭只好唱了一首叫“一剪梅”的歌曲。

这就是我们玩的游戏,击鼓传花游戏!

穿针-记一次游戏作文350字(推荐9则)

记一次游戏-写事作文450字

当老师说下课时,我们班同学个个精神抖擞,其中几位男生和女生快速跑到讲台上,大声嚷道 :“有想玩1木头人游戏的同学请站到走廊里去 。”这时大约有七八个同学一拥而上。

接下来,有几个同学问:“游戏规则是什么呀?”这时陈若言站出来说 :“其实规则很简单 ,就是黑白配 ,如果出现不一样的两个人就石头剪刀布 ,谁赢就当鬼”。之后,陈若言就给我们划分了一条界线,只要有人进了界限“鬼”就不能捉人,不然“鬼”就死了。在界限之外就可以捉人 ,如果其中有一个人动了,就让那个人重新回到原来的位置。我们齐声回答道 :“听懂了 ”。

游戏开始 ,“1 木头人”! “鬼”转头,其中有一个人在笑,被“鬼”发现了 ,他要重新回到原位。后来,我们班有几位同学手拉手站在一起 ,不知怎么了,那几个人的手动了起来 ,结果被“鬼”发现了,他们只好重新回到原位。最后剩下陈若言 、毛守东、汪梦琪和我。突然间,气氛变得紧张了,毛守东冲在最前面 ,我看见他的脚时不时在发抖 ,手也在发抖。看见他紧张的样子,我也开始紧张起来。我满脸通红 ,看“鬼”没发现 ,就悄悄地告诉毛守东不要紧张 ,不然我们输的可能性就会大一些 。毛守东鼓起勇气 ,碰到“鬼”之后,“鬼”就拼命地追我们,最后还是没追到。突然上课的铃声响了,我们赶紧跑去上课了。

课间十分钟虽然短暂,却给我们带来了无穷的乐趣!

一二三木头人游戏-记一次游戏作文300字

体育课到了,同学们在操场上玩起了“一二三木头人”的游戏。同学们先抽提示条,然后照着纸上出现的词语做动作,等到老师说静止时,看谁保持的动作最久谁就获胜。

游戏开始了,有位同学抽到了“搓澡”一词,他心想:这个动作好简单呀!我肯定能获胜。于是他就用手做出扯着毛巾的动作,扭着屁股,嘴里并说着:“洗刷刷!洗刷刷!”惹得同学们哈哈大笑。还有一位同学抽到了“猴子”一词,可他惊呆了,是不是他不知道怎么做这个动作?他嘴里着急地哆嗦,好像在说:“怎么办【https://www.yuerzhinan.com】,怎么办!唉,算了,我还是去求助体育老师吧!”接着这位同学就去求助了体育老师,老师告诉了他这个动作要领是“抓痒”。于是他就开始在自己身上左挠挠右挠挠,当老师喊停时,他刚好抱着自己,像睡着了一样。

这节课真有趣。

一二三木头人游戏-记一次游戏作文350字

星期五晚上我在教室里和同学们一起玩“一二三木头人”的游戏。

游戏规则是:一个人当“逗笑人”其他人当“木头人”。逗笑人可以用话语、动作弄笑木头人。木头人不能动不能说话一旦笑出声音就要当下一轮的逗笑人。

当我是“木头人”的时候我摆出了站姿我的双手紧贴在一起心想:逗笑人千万别来逗我啊!我的眼珠骨碌碌一转只见旁边的同学摆出了一个格斗架势两只手紧握拳头挡在前面两脚一前一后迈着弓着膝盖表情非常严肃眼睛一直盯着窗外。这时教室里安静的可怕。只有逗笑人在摆各种手势逗着木头人。

当我是“逗笑人”的时候我走到仍然摆出格斗架势的同学身前伸出双手在他眼前晃了晃他没反应。我心想:不错让你看看这个!于是我举起右手说:“看这边。”对方还是没有笑我又举起左手说:“看——这边!”对方还是没有笑。“哎——逗别人笑我太难了!”

虽然我当“逗笑人”没有逗笑成功但这真是个有趣的游戏!

记一次游戏-叙事作文350字

“哈哈哈”,草坪上传来一阵阵笑声,怎么了?当然是我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏啦!

“老鹰”是李政龙,鸡妈妈是杨煜文,“小鸡”分别是我毕函哲,陈骏南和冯奕君。组长宣布完规则后,游戏正式开始!

起先“老鹰”的身体摇来晃去,想分散“鸡妈妈”的注意力,可是这招根本不管用,“老鹰”也知道这招不行,又换了一招,我心想:这次“老鹰”又想到什么招数?正在想,只见“老鹰”一下子窜到“小鸡”后面,“小鸡”只见一只“小鸡”大声尖叫起来,随后我们又集体“逃命”,不一会儿,大家就累的气喘吁吁,挥汗如雨,不过双方都不肯认输,游戏只好继续,“老鹰”又来了个新招数,只见它忽然一个一百八十度急转弯,受了惊吓的“小鸡”分散成了两队,不知所措。一些反应较快的同学连忙跑到了“鸡妈妈”那里,我一边跑一边想:“老鹰”千万别盯上我!

然而事情都是不可预料的,“老鹰”死死地盯住我,只见他越跑越快,抓住了我的衣服的边角,幸亏我力气比较大,猛地挣脱了“老鹰”的“爪子”,回到了队伍里,最后“老鹰”也坚持不住了,认输了。

这笑声,铃声伴着同学们的脚步声传出去很远很远。

记一次游戏-叙事作文300字

这周六,我和小伙伴们一起玩“一二三,木头人”的游戏。

我们分配好角色,“逗笑人”杨真真一脸坏笑的看着我们,说:"你们可要小心了!″看她那自信的样子,我有些紧张。杨真真喊出口号:“一二三,木头……”我一听到口号,就小心翼翼地迈出左脚,正准备动右脚时,“人!”她迅速喊完口号,我赶紧收回右脚,一动不动的站好。杨真真回头看了一下,笑嘻嘻的转过头去,我们又可以移动了,这一次,她慢慢喊:“一…二…”我趁这个机会猛得向前面冲几大步,我疑心她故意慢慢喊,等到最后一个字时直接转头,保险起见,我在离她两三步的位置停住了,果不其然,说到“人”的瞬间,杨真真以迅雷不及掩耳之势同时回头,这次,她可是满载而归,好几个同都被这突如其来的转身捉了个正着,就留下我和另外一个同学。我想:一山更比一山高,我一定能赢!最后,杨真真还没喊完,我就一个箭步冲上去,抓到了她。

真是百玩不厌的“木头人”啊!

记一次游戏-日记作文300字

今天,我们班玩了一个传话游戏,你想来看一看吗?

游戏规则是:1、老师给第一个人传一句话,2、然后在往后传,3传到最后一个人时就上去把话告诉老师,4传话正确的小组赢。

老师把我们分成十个小组,一数列为一小组。游戏开始了,老师把我们每一个小组的第一个人叫到讲台上,给每一个人都传了一句话,等他们回到座位上游戏就开始了,只见他们又紧张、又激动,他们一个个都很快的把自己知道的话传给了下一个人,他们生怕自己比别人落后。眼看马上就要传到我的时候,我很紧张,万一从我这里错了就会一错再错,等我把话传给了下一个人,心里的石头才落地。

终于我们组传完了,很快结果就要出来了,我的心里好像有一只小鹿在乱撞,可是最后一个人的答案把我们逗得哈哈大笑,最后没有一个小组能把老师的话完整的传下来。

下课了,但我们还沉浸在游戏的欢乐中。

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