育儿指南心爱的橡皮擦-写物作文100字(合集6篇)

心爱的橡皮擦-写物作文100字(合集6篇)

2023-04-08 06:07:21二年级作文

橡皮擦的自述

  橡皮擦的自述

嗨!大家好!我是橡皮擦,相信大家对我都很熟悉了吧,特别是小学生们,我是他们的好帮手,因为我总是在他们需要帮助的时候伸出援助之手,让他们的作业本保持干干净净的。我很乐意为他们效劳,但是有时候我也好伤心,因为有的小朋友一点都不爱惜我,他们有意无意的把我弄伤,有时候我真的觉得好疼,因为有的小朋友经常会用她们的小手扒我的皮,甚至用笔戳我,把我搞得浑身是伤。当她们把我弄得又黑又丑时就随手把我给扔了,然后很快她们又有了新的橡皮擦—我的同伴们,但是当她们再用我的同伴们时,她们也一样的不爱惜,很快就把它们弄得一身伤,要嘛把它们给掰成好几块,要嘛又是用小手把它们的皮一小块一小块的扒掉,每个橡皮擦都被搞得遍体粼伤的,然后被抛弃。现在橡皮擦们已经忍无可忍的一致提出抗议了!
小朋友们,你们不是希望世界永无战争,永远和平吗?那么请你们也跟橡皮擦们和平相处吧,好好珍惜爱护它们吧,更何况它们是你们的好帮手呢?

心爱的橡皮擦-写物作文100字(合集6篇)

有趣的橡皮擦_写物的作文200字

我有一盒有趣的书本橡皮擦,它里面有四块橡皮,它的形状特别像迷你的书本。

每本“书”都有一个颜色:有一块粉色,一块黄色,一块绿色,还有一块蓝色。而且每块橡皮擦的“书脊”上都标有一门功课:有语文、数学、英语,还有政治。妈妈告诉我政治类似我们的道德与法治,是初中要学习的功课。

这种橡皮擦在我【yuerzhinan.com育儿指南】们班很流行,很多同学都有。有些同学买了两盒,把“书架”翻下来当“足球门”,再用纸捏一个“足球”,然后约上一个好朋友,一起来玩桌上足球了。

我觉得这书本橡皮擦太有趣了,我非常喜欢它!

心爱的橡皮擦-写物作文100字(合集6篇)

橡皮擦的故事

我的身体瘦瘦短短的,皮肤白白亮亮滑滑的,我的衣服上还有设计卡通的图案。我是在一家很有名的文具工厂出生的,诞生后马上就和同伴一起被送到了文具店。

来到文具店,我交到了许多非常要好的朋友,还被店长放在特价区。我的身旁有自动铅笔爷爷、三角板弟弟、红笔阿姨、尺妹妹……。我们每天聊天,过着开开心心的日子。

只要有小朋友一进来文具店,大家都希望自己能中被买走。有一次,一位小男孩来到了特价区,一眼就挑中了我,把我拿去结帐。我被小男孩买走后非常的高兴,可是要跟许多的朋友道别,心里有点依依不舍。

隔天,小主人把我拿来使用,刚好当天有小考要考,所以小主人就拿我来考试,结果考不及格,小主人就把我擦得很小块,而且还把我切得四分五裂,认为一切是我的错,才会考不及格,让我觉得很痛苦。

听了我这么多我悲惨的事情后,知道我是谁了吗?我就是橡皮擦。

心爱的橡皮擦-写物作文100字(合集6篇)

以橡皮擦为话题的二年级作文

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:你能猜出我的橡皮擦是什么样子的吗?让我来告诉你吧,我的橡皮擦是一块白雪公主的,她有着一头黑黑的长发,... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

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作文一:我的橡皮擦(二年级/100字)

你能猜出我的橡皮擦是什么样子的吗?让我来告诉你吧,我的橡皮擦是一块白雪公主的,她有着一头黑黑的长发,穿着黄色的裙子,蓝色的上衣,头上还戴着红色的发带,非常漂亮,我一直把它放在我的文具包里舍不得用,这块橡皮是妈妈送给我的,它还带有香味呢,我好喜欢我的橡皮擦。

听了我的介绍你们是不是也想拥有一块这样的橡皮呢?

深圳育才四小二(2)刘加琪

作文二:橡皮擦的话(二年级/100字)

一天,小明忽然听到橡皮擦说话:“小明,你刚把我买来的时候,我是正正方方的、胖胖乎乎的。可是没过多久,我只剩下一丁点儿了。”小明说:“你太不经用了。”橡皮擦说:“你的错误太多了。”小明说:“题目太难了。”橡皮擦说:“要不我们ju个li子。你把加号看成减号,这是你太粗心了吧?”小明红着脸低下了头。

作文三:假如我是橡皮擦(二年级/200字)

一天,我来到爸爸的书桌前,发现上面放着一个头盔,我好奇的带上头盔,打开按钮。突然我昏了过去,当我醒来时,我变成了一块橡皮,我像一个冬天在马路上行走的孩子,裹着厚厚的棉衣,胖胖的。

突然发现我最大的本领就是能把写错的字和答案擦掉,让老师看见又整洁又正确的答案。

可是我也有痛苦的遭遇,就是小朋友们总爱乱拨我,害得我这儿缺一块,那儿少一块的,全生伤痕累累而且也很丑。

我特别希望大家不要多使用我,因为这样才能做作业时提高正确率,加快速度。

这就是我,一块朴实却很实用的橡皮!

作文四:当橡皮擦找不到的时候……(二年级/200字)

2010年1月6日星期三阴

今天,我做完操以后,发现桌上的橡皮擦不见了。当时,我找遍了整个教室,问遍了全班每个同学,还是没有找到。我有些着急了,下节课是数学课,我不能做到一节课都不用橡皮擦。没办法,只有等下课再说了。

上课铃响了,老师走进来说马上要做听算训练,我更着急了。因为太慌,写名字的时候,我就写错了。这时,我的同桌王XX看见了,他二话不说就把橡皮擦借给了我。我连忙说了声“谢谢!”

你别看王XX成绩不怎么样,可他的心灵却很美。通过这件事,我俩就更加友好了。

作文五:当橡皮擦找不到的时候……(二年级/200字)

2010年1月6日星期三阴今天,我做完操以后,发现桌上的橡皮擦不见了。当时,我找遍了整个教室,问遍了全班每个同学,还是没有找到。我有些着急了,下节课是数学课,我不能做到一节课都不用橡皮擦。没办法,只有等下课再说了。

上课铃响了,老师走进来说马上要做听算训练,我更着急了。因为太慌,写名字的时候,我就写错了。这时,我的同桌王XX看见了,他二话不说就把橡皮擦借给了我。我连忙说了声“谢谢!”

你别看王XX成绩不怎么样,可他的心灵却很美。通过这件事,我俩就更加友好了。

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了不起的橡皮擦

星期六的清晨,橡皮擦们讨论着自己身上的图案和花纹。

有一块黑色的橡皮擦走出门去透气。它看见一条发黑的河流正哭泣着,橡皮擦急忙跑过去问:“小河姐姐,小河姐姐,你怎么了?”小河伤心地说:“原本我是一条干净的河流,那时候鸟儿叽叽喳喳地飞来找我唱歌,枝条把身子伸进水里和我跳舞,天上的白云也来凑热闹,跟我们玩捉迷藏……美好的时光总是很短暂,后来来了一群可恶的家伙,他们把脏纸杯、一次性筷子、可乐瓶扔进我的肚子里,从那以后,我开始每天闹肚子,脸色也变黑了,最后一病不起。”橡皮擦听完灵机一动,想出了一个好办法,橡皮擦叫来他的家庭成员并对他们说:“你们不是要比谁的本领大吗?谁能让这条黑色的河流变回原来的样子,谁的本领就最大。”

橡皮擦们讨论起来,他们决定每天早早地来到河边,阻止那些可恶的家伙再把垃圾扔到河里,他们还安排轮流值班,并在周围插上了广告牌:“请还我一片清澈。”他们每天都守护着这片河流。一天,下了一场大雨,河流不再发黑,变回了以前的样子。

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这时,小鸟、枝条、白云都赶过来了,他们和橡皮擦家族一起欢快地唱起歌来。他们好像在唱:“只要大家齐心协力保护水资源,河流就会变得干干净净,还会哗啦啦地唱歌了!”

《神奇的记忆橡皮擦》-读后感200字

最近我看了《神奇的记忆橡皮擦》这本书,里面有个故事叫《出发!仙灵少女》,我觉得很有趣。

这个故事里的主角是两位女生,叫欧阳晓光和欧阳雪月,他们的亲戚会魔法,叫魔灵。炎樱是她们的死对头,一直想把她们抓回仙灵国。这时,她们的爸妈不见了。她们发现了炎樱留下的纸条,要找到爸妈,就要去光明路,要通过两个考验。她们俩爸妈不见了的事是因为仙灵国魔灵一到12岁,就要接受考验,所以爸妈不见了,是个误会,她们通过了考验,找到了爸妈。

我喜欢她们的聪明、勇敢、孝顺。

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