书香六年级作文
书是我忠实的朋友，徜徉在书里，我的生活似彩色云霞般绚丽，我的人生如划过流星般璀璨，我的心情如秋风流水般宁静我喜欢看书，不为别的，只为寻找一方净土，使我的心情变得轻松，使它变得愉悦，我也不知道是何时爱上看书的，或许是那件事过后吧！
记得那是一个阳光明媚，风和日丽的清晨，随着清晨小鸟的歌声，我开始了新的一天，看着那美好的景象，我的心情也变得愉悦起来。我背着书包走在街上，看到离我不远处有一洼水，我正想离它远一点儿，免得弄一身水，可是刚想绕道而行的时候，突然飞驰过来一辆车，车经过水洼，使水洼中的水和着泥点调皮的跳到了我洁白的鞋上，我的心情顿时气愤到了极点，我忿忿的回到家中。
到了家以后，我的心情还是很气愤，我想不明白为什么那辆车的主人在急什么？难道看不见水洼吗？越想我的心情就越难以恢复平静，猛然抬头看到书架上有一本《心灵鸡汤》的书，我拿到它，随手翻开一页看了起来，内容大概是讲宽容他人的。我看完后心情变得没那么气愤了，我仔细想了想，车主开车那么快也许是有迫不得以的原因的。想到这些心情似乎又愉悦起来了。
从那以后我爱上了读书，喜欢在书香中锻造心情，在读《红楼梦》时，我的心情因黛玉得不幸而悲沉；在读《狼王梦》时我的心情因母狼紫岚的雄心壮志而震撼；在读《简·爱》时，我的心情因简·爱找到了自己的幸福而兴奋或许我早就应该在书香中锻造自己的心情。每本书当你仔细品味时都会有不一样的心情，或喜或悲，或忧或乐。当你带着不一样的心情去认真读一本书时，你会全身心的投入其中，心情也会随着书中的情节而变幻。
在书香中，能使你体会到不一样的心情。学会在书香中锻造心情，让心情洒满阳光！
六年级作文书香童年
每每忆及童年时代，那些繁琐的事件如同浮萍一样随波飞逝。留下的几乎只有关于书的回忆。
“书籍是人类进步的阶梯”、“书籍是全世界的营养品”、“书中自有黄金屋”“书山有路勤为径”……这些关于书的名言太多了。总而言之，这几年我读过的书，也算不少。
我最初开始认字的年龄大概是两岁，那时正是我呀呀学语的时候，爸爸妈妈的教我学会了就象“工”“人”“厂”“一、二、三、四、五、六、七”等较为简单的字。然后便迫不及待地拿起一本本小人书吃力地读起来，不认识的字就只读半边，比如把“厨房”念成“厂房”，把“学会”念成“学人”啦……后来，我不认的字就去咿咿呀呀地问爸爸妈妈。当我到五岁的时候，就基本上能读懂小人书了。
到我七岁时，便再也不能满足于那些图多字少的小人书了，我要读文字书！当时词汇已较丰富的我踏进了书店里——这里也是我的第二个学校，捧起了一本《外国童话》，虽然打开书本，便有许多生字词句涌进眼里，但我差不多都能结结巴巴地读通。对里面的人物啊、事件啊也就略懂一二，后来我学会了查字典，书里的生字词就再也难不到我了，七岁半时，已经“满腹经纶”的我在一时莫名其妙的冲动下，写了一篇大约300字的“文章”，但却花了我几个小时，虽然这篇连一个标点符号都没有的文章有些搞笑，但却是我呕心沥血的“著作”。
八岁时，爸爸开始让我抄写书上的优美文章和段落，我当时满腹狐疑：为什么要让我抄写这些呢？于是我抄写几乎两年的书，从书中汲取了不少“营养”。当我从二年级起老师开始要求写作文时，无论是写景，写物，还是写人，写事，只要一拿起笔，滚滚的思绪就充溢在脑海里，平时书上写的好词好句在一瞬间全迸发出来。因此我也受过不少老师的好评。这时，我才明白爸爸的良苦用心。
在我十岁时，便经常去书店淘回大量课外读物，硕大的书柜里塞得都装满满的。现在，我较喜欢读散文和小说，偶尔还品鉴品鉴那些写得优雅的诗集啦。从沙发上、床上、立柜上、餐桌上，甚至马桶边堆放的书可以知道，看书确实成了我【yuerzhinan.com育儿指南】茶余饭后的必做之事，现在书就理所当然成了我时刻不离的好朋友。记得有一次去一个地方游玩，忘记带书了，那天我没有带书，感觉一点都不好玩，那晚我连觉都没有睡好。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是对我终身受益匪浅的至理名言。的确，书籍是我步入知识殿堂里的阶梯，书籍又像我童年路上的基石，为我的学习打下了良好的基础。
书籍熏陶着我的童年。
一架书香作文650字
“你悄悄来，静静走，你曾躲在蔷薇花丛，你曾路过银杏树林，你曾在雨里跳舞，曾在阳光下歌唱，花园石桌上的那封信，明确的告诉我，无疑青春来过……”合上《细雨轻愁》，我开始慢慢品味，是的，这本书不知翻过多少遍，但依旧百看不厌，再看看教室里的图书架上，哪本书不叫我爱不释手呢？我是个爱书人，看到教室里那一架的图书，就让我想起一个人，一个也许让我终身难忘的老师……
三年级时，我们班来了一位新的班主任，她姓陈，一副圆框眼镜，一身运动装，一个马尾辫，让她看起来十分亲切，事实也证明，她是一个优秀的好老师。课堂上，她风趣幽默；课间时，她和蔼可亲，她还是我们谈心的好伙伴。
那一年学校举办红领巾书市，陈老师与我们忙得不亦乐乎。经筛选，我们班挑出了一批售书员，大家在一起开会讨论：如何让我们班的书畅销量好，有的说搞促销，有的提议买书有奖，还有的说做宣传海报。一番讨论后，老师开始给大家分工，“艺术部”做海报，“销售部”设计促销方案，剩下的同学准备奖品和收钱箱。当然陈老师也没闲着，她算是“后勤部”吧！在书市那天，老师替我们准备好水、擦汗的毛巾，一边帮着收钱，一边帮着吆喝。最终我们班一共卖得书款九百多元，当然这里面包含着陈老师的功劳！最可贵的是老师用书款为班级添置了许多新书，才有了如今书架上的那些精彩读物：沈石溪的着作、少年文艺等，这一架书香的背后，留下的是她的浓浓气息。
如今，陈老师已不再教我们，但那一架的图书将伴随着我们快乐地过完小学生涯。每每闻到那一架书香，我的内心就会生出一丝感叹：老师虽然离开了我们，但她的气息永远存在那一架的书中，也存在于一个学生对她无边的敬爱和思念之中。
沉迷书香作文600字
书是人类进步的阶梯。走进书，就像走进知识的海洋。当我们伤心时，书会给我们给予安慰；当我们开心时，书会与我们共同分享；当我们那烦恼时，书会给我们带来快乐；当我们遇到难题不会时，书会给我们一一解答，我爱看书，甚至到了痴迷的境界。
下午，我和妈妈去镇海的新华书店买书，到了那，我就迫不及待地挑起书来看，挑了几本后，我看时间还早，就拿起来《毛毛》这本书，盘腿看起来，渐渐的，我沉迷于其中，书中的每一字每一句都时刻都渗透着勇敢，勇敢与无私体现地淋漓尽致。这时，外面已经被黑黑漆漆的布遮住了一样，倾盆大雨正在紧锣密鼓地下着，两旁的路灯都点起了，就这样，我又一次掉进了书的海洋，渐渐地，慢慢地，雨停了，可我依旧沉浸在书的情节里。书中的毛毛，为了大家不被灰先生所骗，至自己的生命而不顾，与现代恶魔――灰先生战斗，这种精神多么可贵呀！而被这种精神渲染的我，忘记了时间的流逝，忘记了周围的一切，仿佛世界只剩下我一个人。
“依依，依依！”
不知过了多久，妈妈的喊声从我耳边传来，妈妈走过来说“：我已经买好了教材书，呵呵，你书看得太入迷啦。”一向调皮的我不好意思地挠挠头，才急不情愿地从书的海洋里钻出来。
溪是靠一滴滴水组成的，河是用一条条溪拼成的，海是靠一条条河流流入这里才汇成的，而知识是日积月累的，书就像一艘艘小船，带我们从狭窄的港湾到一望无际的知识海洋。书让我沉迷。
书香_以书香为话题的作文500字
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”读书可以武装我们的头脑，增长文化知识，提高综合素养，读一本好书就像与一位高尚的人谈话。能陶冶人的情操，让读者身临其境，痴迷其中。
记得有一回，我迷上了四大名著之首——《红楼梦》，这下可不得了了，一次读到贾迎春、薛宝钗、林黛玉等组织的诗社活动故事情节，被那美的诗句所吸引。妈妈推推我叫我洗澡，这才回过神来。
书【育儿指南www.yuerzhinan.com】可以让生活变得丰富多彩，读万卷书行万里路，我看，读万卷书也可以不行万里路了。例如读了《十万个为什么》，知晓了人类的创造，自然的神奇，宇宙的浩瀚，科学的奥秘，这就是知识的力量。
俗话说的好：“书中自有黄金匣”，“一日无书，百事荒芜”、“读书破万卷，下笔如有神”……读了《窗边的小豆豆》、《金色的秋天》《唐诗三百首》等，懂得读书可以洗涤心灵，让书香伴我成长！
书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类精神家园中最特殊的花朵，闪着异彩，飘着异香，有书相伴，不亦乐乎！书籍是一对翅膀，带我傲游知识的海洋，书籍是一座灯塔，照亮我们前进的道路，书籍是一杯牛奶，含有丰富的营养，书籍是……
同学们，让我们在祖国和平的蓝天下，在美丽的校园中，坐在校园一角，捧起一本书，与书为伴，在书中傲游知识的海洋吧！