育儿指南卞老师,我想对您说_写信的作文700字【共计5则】

卞老师,我想对您说_写信的作文700字【共计5则】

2023-05-25 14:05:52六年级作文

老师,我想对您说......

老师,我想对您说......

江苏省金坛市金城镇中心小学六<2>班黄梦恬 老师,我想对您说:
您是蜡烛,燃烧了自己,照耀了我们.
您是园丁,培育了我们,辛苦了自己.
老师,我想对您说:
您的工作多么辛苦,
每当我清晨到校,就已看到您忙碌的身影.
每当我放学离开,您却仍在为我们批改作业.
老师,我想对您说:
每当我做错事,就会得到您真诚的教诲,
亲切的话语,犹如春风滋润着我的心田.
每当我取得进步,就会看到您欣慰的笑容.
真诚的祝福,给了我无穷的力量.
老师,我想对您说:
我一定好好学习,天天向上,
不会辜负您的殷切期望,
为您的满园桃李争光,添彩!

指导教师:刘勋波

卞老师,我想对您说_写信的作文700字【共计5则】

老师,我想对您说

感谢您,老师

老师,我想对您说的话有千千万万,永远也说不完,道不尽。在此,我用一句简洁的语言代表我想对您说的一席话;

“老师,感谢您,当我第一次跨进学校这个大门,充满着恐惧。您用那温暖的手牵着我稚嫩的小手,是我对这个陌生的学校减少了一份恐惧。小时候的我既不懂事又调皮,让您操心了。上课,您认真的教我们学习拼音。下课,您带着我们一起做游戏,感谢您老师。老师,是您把我带进了知识的海洋。是您让我懂得了做人的道理,是您使我知道了读书的乐趣,是https://www.yuerzhinan.com您,让我走进了知识的长廊。

感谢您,老师。

卞老师,我想对您说_写信的作文700字【共计5则】

爸爸,我想对您说_写信的作文600字

亲爱的爸爸:

您好!

有人说,父亲的爱是含蓄的,深藏不露的。而您的爱就犹如一座巍峨的雄山,在风雨中用宽大的身躯挡着风寒;又像一颗颗甘甜的雨露,滋润着我们……

记得我小时候,体弱多病,有一次不知是否感染了风寒,咳了三个多月,您带着我跑了几间医院,还是不见效果。最后向阳医院有一位医生说,可以试试捉一些壁虎煮汤喝,或许会有好转。这下子可难倒您了,大千世界,去哪儿捉壁虎呢?后来,您听朋友说石肯市场会时不时见到壁虎的出没。于是,您每天晚上从佛山城区,冒着凛冽的寒风,艰难地踩着单车,有时还下着冷雨,但您却丝毫没有放弃之意,到石肯市场碰碰运气。有时候空手而归,有时候捉到两三条,有时候捉到十条八条,你就开心到不得了。终于,可能上天被您的行为感动了,我喝了壁虎汤慢慢地好起来,一天比一天少咳嗽了,脸色也好多了。而您呢,感冒了。写到这,我的心里油然涌出了一股不知名的滋味。在这里我想跟您说:“爸爸,谢谢您!”

爸爸,您用一双能干的手支撑着我们这一家,您勤劳、不怕苦、不怕累。然而,不幸的事情终究降临在您的身上。前几天,你在工作中不小心被一部机器压断了右手大拇指的指端,医生说要做接驳手术,特别是微细血管的连接,必须要住院治疗,我几天没见您了,爸爸,我想您了,您快点好起来,快点回家吧。我很担心您,在电话中,您还不以为然地说:“一点小事而已,怕什么,过几天就会好了。”其实,我心里能体会到您那揪心的痛,那种痛,不是一般人可以承受的。在这里我想跟您说:“爸爸,我爱您!”

这时,我热泪盈眶,不知不觉打湿了我的稿纸,被爸爸您那股浓浓的、沉甸甸的爱包围着,我觉得,我是全天下最幸福的小孩。

祝您

身体健康

爱您的女儿:梁晓如

卞老师,我想对您说_写信的作文700字【共计5则】

卞老师,我想对您说_写信的作文700字

敬爱的卞老师:

您好!

每当天空飘着细雨时,我都会想起那件发生在美术课上的事。

星期四上午的第二节课是美术课。窗外,春雨正在淅淅沥沥地下着。做完眼保健操,我一睁眼——位置上竟没看到画画本。奇怪!我上次明明交给了组长啊!怎么会没我的画画本呢?我是丈二的和尚——摸不着头脑。

“温龚琴,你看到我画画本了吗?”“对不起!没有看到!”温龚琴耸了耸肩,一脸歉意地说。

突然,我看见前面的讲台上有一本画画本。啊!原来在那!我赶忙向讲台走去。“就说嘛!我上次作业交了啊!”走上讲台,我拿起本子定睛一看——啊!不是我的本子,竟然是于驿同学的本子。这不是我的!那我的画画本子去哪呢?对了,于驿刚才去老师办公室了,估计一时半会儿回不来,我就先拿他的画画本装装样子吧!

回到位置刚坐下没一会儿,同桌赵兴便用手指轻轻地捣了我一下,小声地说道:“赵萌,于驿回来了。”我听了,刚想把本子悄悄放回去,却迟了于驿两秒。“卞老师,我没画画本!”于驿已经先向您报告了。您从教室后面向我前面的讲台走来,您的脚步声越来越近,我的心都提到了嗓子眼,似乎一张口都能跳出来。您在讲台周围仔细地找了一遍,还是没找着,您皱了一下眉,满腹狐疑地说:“哎!我刚才还看到的,难不成本子长翅膀飞了!”听您一说,我竟下意识地将本子全都挡了起来。我的这一举动引起了您的怀疑,您缓缓地走向我。刹那间,时间仿佛也静止了,此时,教室里十分地静,静得我已经听到自己“扑通……扑通……”的心跳声。

“赵萌,你手下的本子是谁的?”您严厉的声音打破了这份安静。 “于……于……驿……的。”我支支吾吾地回答。“我刚才问,你怎么不说?”“我——”我一时说不出话来。“六年级的学生了,我不想多说你什么!”

“我本来就没偷本子!我的画画本子去哪了……”听了您的批评,我心里十分不服。虽然您开始上课了,但是我还在位置上振振有词。

卞老师,那天,我真不该把于驿的美术本子藏在手下!在这离别之际,请您接受我诚挚的歉意——对不起!卞老师!

祝您工作顺利,桃李满天下!

您的学生:赵萌

2015年6月3日

老师,我想对您说

老师,我想对您说

广东省深圳市宝安区蚝业小学六(1)班陈雅诗 老师,六年了,在这整整六年里给我留下了多少五彩斑斓的梦啊!这些年我在母校的怀抱中茁壮成长,为升入中学打好基础。现在我就要离开母校的怀抱,迈进中学的大门了,我感到留恋。我舍不得可爱的母校;舍不得亲密无间的同学;更舍不得辛勤教育我们的您!
是您,用知识甘露,浇开我们理想的花朵;是您,用心灵清泉,孕育我们情操的美果。
记得在四年级开学的第一天,“铃铃铃”,上课的预备钟响了,同学们像快活小鸟一样飞进了自己的教室,等待老师来上第一节语文课。不一会儿,您就进来跟我们上课。你讲的课津津有味,使我们听得聚精会神。您讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓地流过我们的心田。您讲课的表【http://www.yuerzhinan.com】情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。有时候,您还会在提问与回答中把新旧知识融会贯通。您讲的课,是多么丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前找开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。当您把知识写在那黑板上,“雪花”就轻轻地飘落下来,地上立刻汇成了一条银色的“长河”;飘到课桌上,课桌变成了白色的“雪川”;飘到您的手上,把您的手给染白了;飘到我们身上,变成了智慧的结晶。这“雪花”不是从天上飘下来的,而是敬爱的您为我们撒的。
您不仅把许多深邃的道理、知识洒进我们的心里,还带我们到公园去认识大自然,开拓视野。让同学们陶醉在暖暖的春意里,花儿散发着馥郁的芳香,大家在绿草坪上跳啊,滚啊。此时,您又用您那张出口成章的口把着周围的美景比喻得生气勃勃,那娓娓动听的话语就像童话故事书一样,一下子把我们引入一个美丽的神话世界……
老师啊,当您不在我的身边教导我时,您的身影都会不时地在我的眼前浮现,您的声音都会常在我的耳边回响,您的一言一行都会印在我的脑海里。
回想起您那甜甜的微笑,您那亲切的话语,和你一起度过的那美好的时光,我想对您说:老师,您是真正的园丁,你的生命——因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实!没有您慷慨无私的奉献,哪有我收获的今天!十分的感谢您,敬爱的老师。

指导教师:练老师

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